第二语言教育相关论文
本文从不同的理论出发，对目前研究第二语言习得的不同方法进行评述，着重分析了正确率法、频率分析法、计分法、初现标准法。然后以韩......
以色列国建立后,语言背景各异的移民大量涌入,以色列政府对他们的希伯来语教育不仅使他们快速融入新国家,为国家发展做出贡献,而且......
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本文概述并讨论了作为第二语言教育的北美基础英语教学（ESL），重点讨论了理论和教学法的转向，同时介绍了ESL中使用的各种方法，包括认知性......
拥有对于某一学科的学习兴趣是学好该学科的前提。该文从英语的起源、发展与其目前的国际地位及其成因，英语语言现象的文化内涵，对于......
教师认知研究自20世纪70年代以来成为国际上教师教育研究最重要的领域。此类研究主要探索教师的信念、思想、知识构成和发展及其与......
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摘 要： 动态测评作为一种测评方式，特点在于过程动态。评测人（教师）根据被测人（学生）的行为出现的问题，可介入提供中介支持，帮助他们表现......
我们认为：对于个体来说,第二语言的习得不仅具有工具的价值,其本身就极具个体享用价值。只有充分发挥第二语言习得过程本身的享用价......
【正】 《汉语学习》编辑部: 读了《汉语学习》1980年第一期,真有说不出的高兴。且不说刊物编得活泼清新,让人爱读,更重要的是,这......
早期儿童第二语言教育的特点及方法周宪文本文系作者于一九九二年在美国依阿华州杜布克大学进修教育学期间，用英文写的一篇关于特殊......
数字游戏化学习是整合数字化学习和游戏化学习形成的一种新型学习方式。数字游戏化学习构建有仿真化、游戏性的学习环境，有用且易用......
句法习得的研究是语言习得研究的一个核心问题。无论是理论研究还是实践性应用研究在学术界都具有很重要的意义。本文主要从心理语......
本课题以研究中文教学领域内九年义务教育下语文教学与汉语教学的课程标准为核心,根据对二者产生背景、实施现状、课程理念、结构......
2011年,社会文化理论视角的二语习得研究领域出版了一本新著：《第二语言教育中的社会文化理论：以叙事为纲的入门教程》。本文是对该......
本文从比较文化和语言的内涵及相互关系入手,在介绍了汉语国际教育的学科特点之后,提出了中外文化比较对汉语国际教育的重要意义,......
本文提出的大语言教育观认为：语言教育是一个全方位、多层次、立体交叉的系统工程，现阶段我国语言教育的对象应该包括两大门类、四个......
美国P-12阶段的第二语言教育分为针对英语母语学生的非英语教育和针对非英语母语学生的英语教育,与之对应,其政策制定机构也主要划......
我国汉语国际教育硕士专业旨在培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播能力、跨文化交际能力,适应汉语国际推广......
目的语环境在语言学习中占据异常重要的地位。作为第二语言的汉语教育,过去多是在目的语环境下进行的,随着"对外汉语教学"向"汉语......
我国的汉语国际教育硕士专业在2007年设立,该专业旨在培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播能力、跨文化交际......
本文概述并讨论了作为第二语言教育的北美基础英语教学(ESL),重点讨论了理论和教学法的转向,同时介绍了ESL中使用的各种方法,包括......
