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教学年级：小学六年级　　教学内容：苏少版小学音乐六年级上册第四单元歌曲《姑苏风光》　　教学目标：①培养学生对吴音乐文化的兴趣；②......

苏州民歌小调·大九连环《姑苏风光》,以及弹词开篇大九连环《苏州好风光》中,它们的唱腔由码头调、满江红、六花六节调、鲜花调、......

海州五大宫调是明清江淮牌子曲遗存的代表。音乐具有南北过渡交融、抒情叙事兼备、曲调丰富多样、格调亦雅亦俗等鲜明特点。 Haiz......

中国传统音乐,是一个小于民族音乐的概念。所谓民族音乐,其包容面之广,可以涵盖汉族音乐、少数民族音乐,既包括传统音乐,也包括现......

在对中国汉民族民歌音乐结构的研究中 ,笔者认为 ,只用“曲式学”（曲式结构）的概念是不能完全涵括的。因为无论是单个乐音 ,或者是几......

海州五大宫调的流传渊源、曲牌结构和艺术特色。 Haizhou Five Palace tone of the origins of the transfer, the song card str......

摘要明清时期,是我国通俗文学和说唱艺术发展的鼎盛时期。众多关于明清盲艺人的文献资料,生动地展现了这个特殊的群体在我国说唱艺......

码头调系内蒙古西部地区民俗活动中一个重要的歌曲品种,主要用于内蒙古西部地区民间的"社火"中。曾于上个世纪五、六十年代前,在内......

大调曲子原称'鼓子曲',是以明中期以后至清乾隆年间流行在原汴梁(今开封)的小曲为基础,吸收了雍正、乾隆年间在北方盛行的......

明、清著名传统小调〈剪靛花〉亦称〈剪甸花〉、〈剪剪花〉、〈靛花开〉〈网调〉、〈码头调〉、〈上河调〉、〈下河调〉等。它不仅......

宁波与舟山同属于浙江省地级市,两地一水之隔。笔者在调查中发现宁波【马灯调】与舟山民间音乐的关系密切,因此本文选取宁波【马灯......

关于“九连环”,在中国本土,它有狭义和广义的两种:狭义的已如前揭,广义的则是一组民歌的总称（即“九连环调”）。后者又名“大九连环......

大调曲子在中原各地流传极广,张长弓在《张长弓曲论集》一书中写道：＂俗曲的流行遍于南北各省,因为在南阳独能得到研进与发展,内容越......

<正> 文场音乐委婉缠绵,柔和抒情,是流行于广西桂北一带地区的清唱艺术。文场音乐分为:大调、小调、码头调、过场音乐等四个部分。......

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<正>与文字相比,古代曲谱在记录方面显得滞后而不足,再加之我国在文史研究领域的良好传统,于是在古代歌曲或民间小曲曲牌研究中,文......

采访者按:吴歌2006年成功申报为国家级非物质文化遗产代表作项目,由芦墟山歌、常熟白茆山歌、张家港河阳山歌组成。白茆山歌源远流......