物理学习动机相关论文
教育的发展关乎国计民生,教育公平问题关乎社会公平。相关调查研究报告指出,在我国的劳动力市场中存在多领域的性别不平衡现象,而......
以小组合作学习理论为依据，针对现有初中物理教学存在的问题，提出了开展小组合作学习的方案并进行小组合作学习的实践研究，改善复习课......
2018年9月,为促进少数民族地区教育向更高质量的发展,促进各地区间师生的交流融合和全面发展,新疆地区的中小学全面实施混合编班,......
兴趣是学习的动机,是物理学习动机中最活跃的因素,对学生的学习有着十分重要的影响.课堂教学是实施素质教育的主要渠道.是完成教育......
从高考改革试点所引发的物理“选考危机”引发了社会各界对课程修习选择的关注.除了考试评价“指挥棒”这一现实影响因素外,课程修......
物理学作为一门重要的自然科学的基础学科，今日已经是现代科学技术的中心学科之一。初中物理是物理学中最基础、最简单的一部分，如何......
[摘 要] 以江苏省扬州市某中学高一学生为对象，以奥苏贝尔的动机理论为基础，围绕奥苏贝尔提出的三种内驱力设计调查问卷，调查分析......
现行的物理教学大纲中,智力因素和非智力因素都已经提高到相当重要的程度.笔者几年的教学实践也证明:积极的非智力因素可以推动和......
1初中物理学困生的情感分析 分析初中物理学困生在物理学习过程中的心理和情感因素是对学生的学习心理进行把脉，确保能够对症下......
上世纪九十年代后期出生的孩子,在信息大爆炸时代长大,学习的动机具有新时代的特点.高中生的物理学习动机对学好高中物理起到至关......
本文对粗糙集理论作了进一步的扩充，提出了众数粗糙集模型，并将该模型应用到医用物理学习动机因素与效果关联性分析中，取得了很多有意......
为了解高一学生物理学习动机调控策略的使用情况,对广州市石北中学的556位学生进行了问卷调查。通过探索性因子分析抽取到8种动机......
所谓学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力,它是影响学生学习的一种重要的非认知变量。因此......
动机是推动人进行活动的内部动力。人的各种活动都是由一定的动机所引起的。学生的学习活动也是由学习动机所推动的。在影响学生学......
摘要：结合《普通高中物理课程标准（实验）》，依据奥苏贝尔的动机理论和维纳的成就归因理论对高中学生物理学习动机的现状进行了调查与分......
少数民族学生作为一类特殊的群体，他们的学习动机长期以来并没有受到心理学及相关领域的重视，尤其是对于物理这样相对较难的学科，他们......
物理学习动机是学生在学习物理过程中表现出来的动机,是对物理知识表现出好奇心与求知欲的内部驱动力。2009年云南省迪庆州进行了......
作为一名教师,在长期的教学过程中,如何激发学生学习动机是一项重要任务,是一个漫长而复杂的过程。教师应根据教学目标、学生情况......
二十一世纪是知识经济的时代,随着科学技术的迅猛发展和信息化社会的到来,知识的重要性显得尤为重要,国家和社会对教育也越来越重......
新课程要求,高中物理课程要通过创设学生积极参与、乐于探究、善于实验、勤于思考的学习情境,以培养和发展学生的自主学习能力.而......
<正>透视近几年全国高考理综试卷可以发现,许多物理试题与社会热点、生产生活实际、交通运输、科技发展动态等密切联系,充满了浓郁......
<正>新的课程标准提出物理课程必须倡导物理学习的自主性、探究性、合作性,让学生主动参与学习,体验科学探究的过程和方法,感悟学......
自新世纪初,我国先后开展了两次基础教育课程改革,一次是新一轮基础教育课程改革,一次是核心素养引领下的高中课程改革。这两次课......
调查结果表明，当前许多高中学生的物理学习动机存在如下问题：以应试为明确目的的间接动机过强，负诱因成份过多，而直接动机、尤其是高层......
山区中学生物理学习动机一直以来没有受到心理学研究的重视,而山区作为一种特有的地理环境,山区学校学生的学习动机应该会表现出一......
物理教育学是研究物理教育过程的规律及其应用的一门科学，属学科教育学的一个分学科。物理教育学的内容涉及到物理学的知识、技能和......
学习动机是影响学习的非常重要的非智力因素。对学生学习动机的激发和培养是教学工作的重要内容，特别是对那些学习困难学生（以下简称......
本文首先分析了高中学生在学习物理过程中正确、持久和稳定的物理学习动机的重要性。然后着重分析在物理教学中从四个外部诱因入手......
结合物理课程标准设定的课程目标,以奥苏伯尔的成就动机理论和维纳的成就归因理论,对中学生物理学习动机的现状进行了调查与分析,......
