数学建模竞赛相关论文
在高职人才培养过程中引入数学建模竞赛，充分发挥数学建模竞赛的优势，对提高高职学生创新创业能力具有非常重要的作用。因此，对数学建......
为了在高等数学教学中落实“突出应用,加强实践,竞赛驱动”的理念,基于SD模型和正反馈闭环系统,设计了数学建模竞赛倒逼高等数学教......
数学建模竞赛是目前规模最大的全国性学科竞赛活动,受到越来越多的学校和学生的重视,近年来,参加比赛的学生人数逐年增加.文章首先......
在全国地方院校向应用型转型的改革背景下,针对我校工程硕士创新能力亟待提高的强烈需求,以数学建模竞赛为例,以本校工程硕士为对......
数学建模竞赛是高等院校培养大学生创新能力的一个重要手段,为探究其对大学生创新能力的影响机制,对我国农业类、工科类和综合类3......
通过实际参与指导学校学生的数学建模竞赛活动,引发了对数学教学改革的思考.只有结合中医药方面的实际问题来进行有的放矢的数学教......
探讨了高校大学生数学建模竞赛管理体系建立策略.论述了数模竞赛对学生的影响及在教学中的作用及意义,分析了影响数模竞赛成效的制......
高等学校肩负着培育创新人才的重任,培育创新人才,必须有创新的教育思想和教育观念.在本科生数学教育中探索培养具有较高层次的数......
全国大学生数学建模竞赛由中国工业与应用数学学会于1992年创办,2002年起由高等教育出版社独家冠名赞助.在各级教育主管部门和广大......
大学生参加全国数学建模竞赛,需要学校关注和重视,制定相关政策以及奖励策略,组建一支能力强、有耐心的指导教师队伍;巩固学生的数......
随着计算机信息技术的发展,它在教学中的应用越来越广泛。本文阐述了数学建模的过程及计算机技术在其中的应用,选取数学建模竞赛为......
文章对高职高等数学课堂教学面临的诸如高职生数学学习实际情况、高职生高等数学课堂教学环境、高职生数学素养的职场需求以及高职......
借助对数学建模活动的研究,分析如何借助数学建模活动提升高等数学的学习效果,并以南京信息职业技术学院为例,列举了一些比较有效......
为深入贯彻江主席关于创新的一系列指示,进一步提高办学水平和人才培养质量,我院从构建创新教育的教学内容体系,建设综合素质好的......
叙述了2015年全国研究生数学建模竞赛F题“旅游路线规划问题”的命题背景和目的,分析了本赛题的建模及求解思路,对评阅中发现的问......
概率统计是大学的一门重要的数学应用课程,绝大多少专业都要开设这门课程。其实我们日常生活中都要和概率统计打交道,人们经常说的......
就高职院校如何搞好数学建模竞赛与经济数学教学作出讨论,将高职经济数学教学改革与数学建模竞赛结合在一起。
On how to do a go......
摘 要：本文以本院数学建模竞赛培训的实例，论述如何在建模培训以及参赛中培养学生的独立思考能力、创新能力以及应用数学知识解决问......
近年来,以培养应用型、技能型等复合型人才为目的的高职教育发展迅速,已成为社会关注的热点之一。在高职数学教学中,数学建模竞赛......
本文就高职数学建模教学和竞赛中出现的“水平低、重竞赛、轻建设”等诸多问题,进行了深入的分析,并针对问题提出了构建“三位一体......
【摘要】数学建模对高职院校培养创新型技术技能人才具有重要作用。本文主要探讨了高职院校数学建模活动的相关问题和困难，结合我校......
作为高职教育的基础课程,数学逐渐成为一种工具性学科,它是学生学好后续专业课的基础。因此,教师需要重视高职数学教学,提高教学效......
赵甲训,重庆科技学院(原重庆石油高等专科学校)石油工程系石油工程专业采023班学生。自入校以来在政治上积极要求进步,学习上十分......
This paper, with an analysis based on a mathematic model in accordance with the theory that the shortest distance betwe......
通过开展应用数学教学活动和开办的多年实践,我校学生结合实际学习和应用数学知识的意识和能力不断提高,在上海市数学知识应用竞赛......
摘要：以数学模型课程为载体，以数学建模综合实验为实践依托，以数学建模竞赛培训为突破口，研究在高等教育下如何利用数学建模对大学生进......
结合研究生培养对科研创新能力的需求以及研究生数学建模竞赛发展的基本情况,阐述研究生数学建模竞赛对科研创新能力提升的意义,提......
大学生数学建模竞赛是培养大学生创新能力的有效途径和重要平台。本文构建了大学生创新能力的五个评价指标,包括自学能力、动手能......
和平是我们向往和追求的目标,研究战争问题并非我们热衷于战争,恰恰相反,只有建立起强大的国防,任何敌人才不敢轻易发起战争,才能......
2016年“华为杯”第十三届全国研究生数学建模竞赛结果日前揭晓,通信工程学院代表队获一等奖1项,二等奖9项,三等奖3项。据2016年全......
艾滋病疗法的评价及疗效的预测对改善艾滋病患者的生存期和生活质量起着至关重要的作用,因此艾滋病疗法的准确评价及疗效的合理预......
在国家创导建设应用型大专院校,培育具有创新思维能力并得到社会认可的人才环境下,高职院校承载着巨大的使命。如何培育具有创新能......
数学教育本质上是一种素质教育,数学建模正是适应了这方面的要求的一个积极有效的措施.数学建模的教育、普及和提高是一个系统工程......
摘要:全国大学生数学建模竞赛自1992年开始举办以来,已成为全国高校规模最大的学生课外科技活动。高校深入挖掘数学建模的文化内涵......
郭红霞,女,汉族,1966年10月生,中共党员。1987年毕业于陕西师范大学数学系基础数学专业,获理学学士学位,毕业后即分配到武警技术......
虞继敏,中共党员,博士、教授。1964年8月出生于广西灵川县。1986年7月毕业于广西师范大学数学教育专业,1991年7月获四川大学应用数......
素质教育越来越受到高职院校的重视,成为加强内涵建设、提高人才培养质量的重要抓手。实践性是高职院校素质教育的一个重要特征。......
研究了2007年全国大学生数学建模竞赛的D题,建立了该问题的流水线模型.并且通过LIN-GO软件给出了相应的0-1整数规划问题的解,从而......
“科研的道路始终伴随着艰辛与困苦,如在黑夜里行走,虽近在咫尺,却经常走偏绕过,不能直达目的地”。“研究过程需要百般谨慎,如果......
颜文勇教授,博士,1968年9月生,重庆人。1990年四川大学数学系毕业,获理学学士学位;1993年四川大学数学系应用数学专业非线性分析方......
2011年11月,我院代表队在2011年度全国大学生数学建模竞赛中获得全国二等奖的好成绩。共有来自全国33个省(市、自治区,包括香港和......
本文从创新人才的培养出发,从几个方面阐述了数学建模在高等教育实践教学中的作用和影响.介绍了大学生数学建模竞赛的发展以及在我......
周优军,男,1974年生,广西全州人,理学硕士,教授,广西科技师范学院职业技术教育学院直属党支部副书记、副院长;1998年7月参加工作,2......
