教育法治相关论文
大学是章程建设的组织场域，章程建设则是一种跨场域层次的制度建构。一方面，章程的制定是国家教育制度在高校场域的扩散过程，国家教育......
教育法定位问题论争历经30余年，至今未有定论。这表明论争不应拘泥于以往的思维定势，而须开创新的讨论范式。法律体系并非一成不变，公......
2021年7月“双减”政策出台以来，校外教育培训监管进入了新阶段，对校外教育培训机构进行法治化监管成为必然选择。法治化监管能够突......
教育公平是社会公平的基础，是人民美好生活的重要内涵。习近平法治思想中有关教育公平问题的重要论述，运用法治方法推动教育改革，能够......
习近平总书记关于教育法治建设的重要论述是习近平法治思想与习近平总书记关于教育的重要论述结合形成的思想结晶，对于推进教育系统......
教育法治建设以良法善治为出发点和落脚点，是全面推进依法治国的重要组成部分。党的十八大以来，我国教育法的调整域不断拓宽，中国特色......
”依法治教”的法治教育理念下,小学生的学习压力问题一直是社会的焦点.针对此种情况,”减负”呼吁之声一直没有停息过,”减负”也......
基于学术史视角,以学科的基本要素为判断标准,发现我国教育法学研究自产生以来,历经萌芽期、初具形态期、迅速发展期三个发展阶段,......
数字时代,教育环境中的数字化因素日益增多且相互融合的程度不断加深,推动了教育领域的深刻变化,引发了教育法治领域的重大变革.在......
教育科研评价体系中存在的一系列的问题,既有整个科研体制的原因,也有评价体系自身的原因.教育法治视角下教育科研评价体系的构建,......
伴随着互联网、大数据及人工智能的迅猛发展,“技术治理”成为教育治理现代化的基本趋势,不仅加速了教育治理主体的多元化,而且促......
“依法治教”的命题形成于教育立法的恢复和繁荣阶段,故而“依法治教”之“法”容易被理解为“实定法”,旨在破除教育治理政策化的......
推进教育治理现代化已经成为教育领域综合改革的核心议题.法治既是教育治理制度现代化的基本载体,也是教育治理方式现代化的重要内......
30多年来中国教育法治实践已取得很好成果,有了阶段性的重要进展,但仍出现一些困境,一是观念变革出现迷惘,二是教育法治顶层悬而未......
在深入推进全面依法治国背景下,高校法治化建设对提升治理能力和办好高质量教育有着深远意义.高校法治机构是推进依法治校、依法治......
建设高质量教育保障体系是顺应国际教育发展趋势,提升我国教育质量的必然选择.高质量教育保障体系基本框架主要包含教育政策保障、......
校园是学生成长的摇篮，也是放飞梦想的地方。维护校园安全，营造和谐环境是每个学校的重任。可是，一直以来校园安全警钟从未绝响，让很多......
深入开展法律教育实践,全面推行教育法治,有利于促进教育治理向现代化方向发展。基于此,分析教育治理现代化存在的问题以及教育法......
我国治理体系和治理能力现代化的顶层设计不仅是教育法治在现阶段发展的法治背景,也对教育法治提出要与治理体系现代化相契合的要......
本文通过对我国中小学教师侵权行为现象的分析,揭示了侵权行为对学生的身体发展、心理发展、道德发展等方面造成的伤害,提出了加强......
在学位立法尚不健全的前提下,高校学位评定委员会对学术问题施以实质审查的实践做法,源于政策工具的职责拓展,亦为不少高校的学位......
基于学术史视角,以学科的基本要素为判断标准,发现我国教育法学研究自产生以来,历经萌芽期、初具形态期、迅速发展期三个发展阶段,......
教师资格制度在中国的实施,是中国教育法治历程中的一件大事。本文主要对中国教师资格制度存在的问题进行了分析,并就进一步完善中......
教育法治是实现教育强国的重要保证,也是全面依法治国的重要内容.习近平关于教育的重要论述包含着丰富的教育法治内容,涉及教育基......
日前，江西省召开推进依法治教工作会议。为解决江西省教育法治工作中存在的困难与问题，全面推进依法治教、依法治校，江西省积极推动两......
“依法治教”的法治教育理念下,小学生的学习压力问题一直是社会的焦点.针对此种情况,“减负”呼吁之声一直没有停息过,“减负”也......
以新时代对教育法治提出的要求为背景,对社会主体研究方法和教育法治分别阐述,探讨在社会主体研究方法视域下教育法治可能存在的问......
改革开放以来,我国教育法制建设取得了巨大成就,在邓小平教育思想和民主法制建设理论的指引下,全国人大及其常委会先后制订颁布了......
从我国各级各类教育发展的实际状况来看,构建服务全民终身学习的教育体系的短板在高等教育,普及化高等教育是建立全民终身学习教育......
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依法治国作为治国方略必然要求提高全社会的法律意识，而法律意识本身又是法律现代化理论中的一个十分重要的基础理论，具有非常重要的......
摘 要：随着大学章程制定工作暂告一段落，能否依章治理成为学校能否真正依法治校的“试金石”。以大学章程建设为核心的依法治校，不仅......
党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，明确提出全面推进依法治国，即建设中国特色社会......
[摘要]深圳幼教体制改革不仅在社会上引起了广泛的争议，而且实际上改变了幼儿教育的权利关系和权力关系，冲击了幼儿教育事业的公益性......
新中国中小学教师奖惩法规建设经历了宽泛化、虚无化、承启化和规范化这四个时期。在规范期,中小学教师奖惩法规在形式和内容上都......
1教育部为在校大学生结婚解禁,体现了教育法治的进步rn在校大学生能不能结婚,是一个长期存在争论的问题.这个争论随着2005年3月25......
政策在我国教育治理中始终保持着高强度影响,不仅确立教育发展理念,而且推动教育体制改革,甚至深刻影响教育立法变迁。这种治理路......
要实现教育法治,大学生权利的法律保护至关重要。改革开放以来,随着我国法制建设的不断加强,已初步形成了相对独立的教育法律体系,......
对教育行政执法的界定模糊,加剧了权力运行的强弱两极化格局:在狭义层面,执法主体单一、行为种类有限、执法范畴狭隘导致教育法律......
作为现代教育管理的两大命题,"依法治教"的概念形成于教育立法的恢复和繁荣阶段,因应了教育治理工具的转型,而"依法治校"的提法在......
2019年6月23日,中共中央、国务院发布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出要加强品德修养教育,强化学生良......
"教育法治"在今天还是处于初级阶段的,所以政府的有些教育管理行为往往显得法理模糊、随意不清晰而行政化.因此,民办学校要减弱办......
高校考试是教育教学的重要手段之一。高校考试作弊现象频频发生,损害了考试的作用和价值。惩戒是治理考试作弊的一种重要手段。从......
