拉封丹相关论文
已经有两百多年历史的拉雪兹公墓位于巴黎东部，占地44公顷，正式名称是“东部公墓”。这里曾是“太阳王”路易十四(1643年一1715年在......
寓言和童话是两种不同的文学体裁，但它们又有相似之处。下面先简单介绍一下它们各自的特点。 先说说寓言。 “寓”的意思是寄......
李小小是班里出了名的“小调皮”。有一天课后，他突然心血来潮，在黑板上画了一幅画：一个戴眼镜、鹰钩鼻子、笑嘻嘻的人头像。下边还注......
阅读下面的材料，自拟题目，写一篇800字左右的议论文。 法国作家拉封丹写过一则寓言，讲的是北风和南风比试的故事，看谁能够把一个人......
新学期入学后,我任教七年级的思品课,还担任2班的班主任。多年的教学经验告诉我,七年级的学生,刚升入初中,一切需要从头梳理,才能......
我们存在于这个社会中,就必然要和人沟通交流。作为一名中学生,我们要和老师沟通,如果沟通不顺,就不能完全掌握老师教授的知识;我......
两年前，刚接班时，当学生的所作所为与我的要求有了差距，我便大发雷霆。然而，我的“下马威”不仅没能镇住学生，反而使学生产生了逆反心理......
今年四月十三日,是法国寓言诗人让·德·拉封丹(一六二一——一六九五)逝世三百周年纪念日,法国《读书》杂志为此在第二三三期(一......
要做名人不是件简单的事，你的脑瓜子必须灵光，才好应对各种场面。所以，大多数名人都思维敏捷，言语举止机巧灵活，让人会心感叹。 ......
本文通过对法国寓言家拉封丹《寓言集》中寓言的＂词场＂建立,解析＂词场＂所包含的补充性隐喻,以及以＂词场＂为依托重新构建文本对寓意所产生......
法国作家拉封丹讲过这样一则寓言：北风和南风比试,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先发威,行人为了抵御北风侵袭,把大衣裹得紧......
法国作家拉封丹写过一则寓言．讲的是北风和南风比威力．看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风大发威力，猛吹猛刮，结果行人把大衣裹得更紧；南......
法国作家拉封丹有这样一则寓言：北风和南风比试．看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先发威，行人为了抵御北风侵袭。把大衣裹得紧紧的......
寓言是儿童喜闻乐见的一种文学体裁,作者通过某个虚构的故事,向读者传递做人处事的道理,于诙谐、幽默中给人以告诫、启发和规范。......
法国作家拉封丹有一则寓言:北风和南风比试,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先发威,行人为了抵御北风侵袭,把大衣裹得紧紧的;......
“南风效应”源自法国作家拉封丹的一则寓青北风和南风互相打赌，看看谁的威力更大，谁先把路上行人的大衣脱掉谁为胜。于是北风先发威......
<正> 克雷洛夫是俄国十九世纪杰出的寓言作家。他的一生主要从事寓言诗的创作,一共写了二百零六篇寓言诗。虽然在数量上比伊索和拉......
法国作家拉封丹曾经写过这样一则寓言：北风和南风比威力，看谁能让行人把身上的大衣脱掉。北风狂风呼啸。行人为了抵御北风的淫威，把大......
法国作家拉封丹有这样一则寓言：北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。对于这件事情，北风显得很自信，一开始就大施淫威，来一个......
法国作家拉封丹曾写过一则寓言,讲的是北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛,寒风刺骨,结果行人......
在2002年9月德国大选前几个月,德国社会民主党前主席、左翼政治家奥斯卡·拉封丹继《不要恐惧全球化》、《心脏在左边跳动》之......
以下三个问题构成了早期的生态社会主义研究的内容：一是“生态社会主义”一词是怎么产生的,二是为何鲁道夫·巴罗是早期的生态......
<正> 一如果对所有的文学体栽的命名做一番刨根寻底的探究的话,就会发现至少有两种情况:其一,体裁名称与作品形式特点有关。如“散......
【正】德,师之本也;爱,德之源也。论及一位教师教书是否成功,"德"是评定的根本所在;而在育人的过程中,教师所表达的真挚的爱,又是......
【正】技校阶段是学生逆反心理比较严重的时期,轻则对学习、生活等构成消极影响,重则导致过激行为甚至危害家庭、学校及社会,对学......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
<正> 拜读钱锺书先生的《读伊索寓言》(载《写在人生边上》)一文,颇受启迪。钱先生说:“这几个例可以证明《伊索寓言》是不宜做现......
【正】 寓言是一种很古老的文学体裁。大约在公元前六世纪,在西方的希腊、在南方的印度、东方的中国就相继出现了早期的寓言作品。......
【正】我们可能都有这样的感受,你可能记不得你小学、中学甚至大学学了哪些知识,但是你一定记得在你的成长过程中给你一生带来深刻......
<正> 《拉封丹寓言》共十二卷,分为三个部分,有二百四十余则寓言故事。作者写寓言的初衷是为了给年幼的(6岁)皇太子(路易十四的儿......
运用20世纪批评家热拉尔·热奈特提出的叙事理论,分析拉封丹寓言中的"时距"和"语态"等叙事策略,并探究它们对寓言产生的价值。一方......
媒体对现代社会生活的方方面面产生着极其巨大的影响 ,这是不言而喻的。政治作为社会的神经中枢 ,对这种影响自然更加敏感。西方学......
<正> 让·德·拉封丹是十七世纪法国著名的寓言诗人。他一生留下了二百四十篇左右寓言诗。我国目前有远方的中译本《拉封丹寓言诗......
<正> 引言文献学,按其所讨论的年代范围可分为古典文献学和现代文献学。1930年,郑鹤声和郑鹤春曾著有《中国文献学概要》一书,但此......
陕西师大出版社拟于今年推出黄杲炘先生《译路漫漫》等8本著译,其中含《伊索寓言500则》以及他与钱春绮先生合译的《拉封丹寓言全......
<正> 法国人认为,最能代表法兰西民族面貌的人是拉封丹。凡属法兰西民族的人,个个了解拉封丹,在每个人的智慧里,都含有拉封丹的机......
本文首先探讨拉封丹寓言的体裁定位问题:拉封丹寓言多数取材于伊索寓言等古代寓言,但它是由拉封丹经过艺术加工,用诗歌形式写成的......
