扁鹊相关论文
古人如何看待疾病、如何对待疾病,所反映出来的是古人的生死观、宇宙观,这是构成两汉社会思想的重要部分,所以对有关疾病题材的研......
秦越人,春秋末期著名医学家,尊号“扁鹊”,因其巨大的医学贡献被称为“方者宗”.扁鹊对医学和人类社会的发展都作出了巨大贡献,包......
宜兴紫砂有着享誉世界的名声,也是中华民族千百年传承下来给予我们后辈的宝贵财富,它是从人们的生活中发展而来的,经过了时间的沉......
扁鹊是著录于传世文献中的著名医家,自《史记·扁鹊仓公列传》成文之后,对其所作考辨历代频出,然争议至今不绝.不难发现:先秦两汉......
扁鹊是一个具体的历史人物，属于真实历史的一部分;但是，他又是一个被传统文化神化了的人物，有着很深的传奇色彩。笔者以为，所谓文化，就......
《列子·汤问》甚至记载了扁鹊为两个人互换心脏手术的事.本文通过对该史料的考证，按说，春秋时期的医疗技术，为人互换心脏是难于做到......
根据《神医扁鹊之谜》的考证，《素问》《灵枢》两本书，是“医经七家”的汇编性著作，其中收载了扁鹊的著作。 著名医史专家李经纬研究......
自汉以来，民间即有祭祀扁鹊之俗，扁鹊由一介布衣，上升为受百姓膜拜的神人。至宋代，宋仁宗封扁鹊为神应侯、神应公，为其筑庙，太医局将其作......
东夷巫医文化对针砭之术的发源及早期医学有着重要影响。山东出土的10余幅扁鹊针刺汉画像石，揭示了东夷地区针砭之术的起源；有着巫医......
“导学单”是当下“学导课堂”中经常使用的一种教学媒介，它是由教师依据本次教学活动的内容、目标以及学生的特点设计的一种学习单......
一百多年前，北京（北平）有一位名叫刘润甫的医生，刘润甫的祖上是浙江绍兴名医，清朝时举家迁京给皇宫里的妃子看病。刘润甫擅长内科和妇科......
寓言是寄托了劝喻或讽刺意义的各种故事。中国当代寓言学家陈蒲清先生的这个论断，阐明了寓言的两个特点：故事是寓言的载体，寓意是寓言......
摘要: 从古至今,医患纠纷不断,在构建和谐社会的形势下,构建和谐医患关系是人们关注的重点话题。本文主要通过对于“华佗之死”的......
大部分学生从心理上对作文怀有不同程度的畏惧心理——“作文，想说爱你不容易。”怕写作文，但又务必写作文，令他们背上不轻的思想包袱......
荆轲竟是女的，李白成了刺客，扁鹊是用毒高手……一款大热的手机游戏中，角色都取自中国历史和传说中的人物，其形象和故事内容却颠覆了传......
脉诊文化源远流长，几千年来，中医在缺乏精密仪器和设备的情况下，在实践中不断完善着独有的诊断体系，创造出了最具有中医特色的脉诊。 ......
摘要：在班级管理中，如果班内的学风不浓，自律意识差，即学生的民主和国家赋予教师的教育任务发生了冲突，在民主的同时更要坚持原则。 ......
近年来，医患关系的紧张程度已到了前所未有的地步。在古代中国，因医疗事故引发的医患纠纷同样层出不穷，有的医生甚至被病人家属灌粪水......
【美文1】 净化世界的方法 ［巴西］ 保罗科埃略 弟子问：我们怎样才能净化世界？ 大师答：从前，大马士革有一位酋长，人们都很尊重......
【摘要】阅读教学是根，写作教学是叶。只有根深叶茂，才能让语文核心素养本固枝荣。如何借助课内阅读教学降低写作难度，提高写作效能，实......
摘 要：语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，这决定了语文教学必须围绕“语文能力”这一核心素养来展开。语文能力实质上是一......
【摘要】论文阐述了课堂教学中培养概括能力的重要意义与作用；更详细地分析了在教学中如何让学生掌握概括课文内容的方法，如何提高学......
摘 要：阅读是语文学习的主要形式。一直以来，教师对于阅读和阅读能力两个概念没有进行深刻的辨析，将学生的阅读看作是字词的积累和对......
如今的居冢隔离、集中治疗，其买开不是什么新鲜法子。 甚至在历朝历代，都设有“方舱医院”。 在应对瘟疫这件事儿上，古人们早已......
《扁鹊见蔡桓公》是在初中时学习的课文，当时对这篇文章的体会并不深，随着知识的积累，今天重读这篇古文，就有了新的理解和感悟。 “......
摘 要：近年来，随着党和国家深化教育管理教学观念和管理教学的不断探索深化创新改革，我国教学管理形式逐渐向社会文化素质多样性教育......
记得师范毕业那年，一位同学在我的留言本上写下了这么一段话：“运动场上看不到你矫健的身影，舞厅里找不到你潇洒的身姿，在小草的处女地......
教学设计 教学目标： 1.理解“蔡”字的造字方法，能够工整、端正地书写“蔡”字。 2.能借助表格整理第5自然段 的主要信......
人的心功能坏了，换个猪的吧！听起来似乎是很简单的事情。但是，真的那么简单吗？ 近段时间以来，器官移植这个话题又开始火了起来。所谓......
摘 要：随着我国教育改革的不断深化，教师在教学的过程中应该更加注重学生素质的培养和学生能力的提升，而阅读作为培养学生语言运用能......
