建工专业相关论文
【摘要】随着教改的不断进步与发展，教育与经济的飞速变化，作为中职院校，办学目的就是强化职业性教育。而在中职教育中，建筑工程施工专......
【摘 要】本文论述高职建工专业装配式建筑课程教学存在的问题和对策，依据当前装配式建筑人才紧缺的情况，总结传统的建筑工程技术专......
本文通过现状分析、专业课程体系、能力要求、存在问题和对策几个方面对施工组织设计作为高职建工专业毕业设计课题的合理性进行探......
依据学分制高职教育教学规律,结合建工技术专业人才培养初步探索实施选课制、学业导师制和学分置换制“三制度”相辅助的学分制教......
现代社会企业对于人才的需求更高,产教融合能够有效提高人才培养效率,实现企业与高职院校的共赢局面.本文以建工专业产教融合为主,......
摘要：我国现代高等职业教育属于服务经济社会发展需要，面向经济社会发展和生产服务一线，培养高素质劳动者和技术技能型人才并促进全体......
根据建设工程专业对人才素质的培养目标,在实践过程中应注意大力培养学生的显性工程素质和隐性工程素质,通过“两基点”的“三层次......
本文阐述了建筑工程施工专业如何开展技能培养，首先优化课程设置，构建以能力为本位的课程体系，形成“一主线、两体系、双证书、三结合......
高职院校贯彻双证书制度,有利于提高学校的办学质量,体现以＂就业为导向＂的技能型人才培养思路,增强高职院校毕业生的就业竞争力。推......
【摘 要】本文在重新认识课程性质与任务的基础上，提出了“构建面向施工的建筑结构课程内容体系”的新理念，并介绍了建筑结构课程教......
本文通过高等职业教学创新的构想,毕业生素质的形成及高等专业教学的内涵阐述了笔者对高等职业教学创新改革的基本思路,提出了自己......
近年来,随着高等职业教育改革的不断深化,高职教育研究者也在不同方向寻求高职教育改革的突破。作为德国工业发展基础的现代学徒制......
以江苏建筑职业技术学院建筑工程技术专业为例,分析了高职建工专业国际化人才培养的必要性,探讨了高职建工专业国际化人才培养的模......
在建筑行业和建筑科技飞速发展的当前,如何改进当前的高等职业教育形式、培养出满足建筑科技发展的专业技术型人才已迫在眉睫。文......
摘 要：传统的高职数学课程与学生所学专业脱节、分离，专业服务性不强，亟需进行改革。通过重组教学模块、添加专业案例、布置开放性作......
本文通过对企业一线生产和技术人员的调研,听取他们的意见和建议,对高职建筑工程专业课程改革进行了一些有益的探索和实践。 一......
摘要：高职建工专业的施工技术课以培养学生的实际操作和管理能力为目标，在教学中应充分利用学校实习基地与校外实习资源，为学生创造良......
毕业实践环节，对于学生职业能力的形成和工作经验的积累有着画龙点睛的作用，是学校教育与职业岗位“零距离”对接的核心环节。本文介......
以江苏省高等学校特色专业——南通职业大学建筑工程技术专业与南通一建集团有限公司的校企合作为例,研究设计＂高职建筑工程类专业......
对项岗实习进行科学设计、合理安排是提高顶岗实习质量的关键。浙江建设职业技术学院在项岗实习教学中实行全过程质量管理，事前做好......
文章针对高职学生学习建筑工程技术专业课程面临的困难,结合混合教学模式的特点,阐述了建筑工程技术专业课程混合教学改革思路,构......
摘要:探讨了高职建工专业在三年培养期间全程“跟工程”实践的教学模式,论述了该教学模式的内涵和外延以及对培养高质量技术人才的......
通过对高职院校建工类专业教师队伍现状进行详尽的分析,从知识、能力、素质三个层面深入探讨了"双师型"教师的内涵,提出通过"培、......
建筑实体比例模型是高职建工专业教学中理论与实践相结合的新型探索。以黔南民族职业技术学院为例,对建筑实体比例模型辅助课程教......
职业核心能力是指人们在职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力,是伴随人终身的可持续发展能力。高职生职业核心能力还有所欠缺,......
浙江建设职业技术学院在办学中采用“411”人才培养模式，强调以能力为本位。以提高职业能力素质为目的。为适应该人才培养模式，建工......
课程体系构建是专业建设的灵魂,是提高教学质量的出发点和落脚点。针对目前高职课程体系存在的问题,深入探讨了课程体系的构建要求......
顶岗实习是高职建工专业教育实践的一个非常重要的环节,是高职教育理论结合实践的重要教学手段。今年来,随着而使得毕业生在选择工......
信息化教学是利用网络技术整合教学资源,优化教学模式,改进教学方法,实现高效教学的必由之路。为了深化“互联网+”背景下的建工专......
本文在重新认识课程性质与任务的基础上,提出了“构建面向施工的建筑结构课程内容体系”的新理念,并介绍了建筑结构课程教学内容改......
目前高职建工专业的建设和发展面临一些问题。由于慕课具有大规模在线开放、全程参与、短小高效和场景化逼真的特征,在高职建工专......
随着科学技术的不断发展和进步,计算机早已被广泛的应用于各行各业。计算机辅助软件的不断出现和升级,使建工行业以往传统的手工绘......
期刊
文章从建筑工程技术专业顶岗实习的特点研究出发,分析了其质量存在的问题及原因,同时结合南通建筑业的行业背景,阐述了提高顶岗实......
近年来高职院校的体育课程改革势在必行,如何构建科学的、适应未来职业需要的实用体育课程模块,需要大量的实践、探索和总结。文章......
随着建筑技术和职业教育技术的不断发展,如何提高建筑工程技术专业高职教育的教学质量成为亟待解决的问题。本文从建筑工程技术专......
产教融合是随着现代教育的发展而产生的一种新型人才培养模式,也是提升高等职业教育内涵和人才培养质量的重要途径。阐述了建筑工......
