庖丁解牛相关论文
道家思想与海德格尔哲学有许多相通之处,他们通过对技艺的描述所得出的某些结论和价值取向也极为接近。但是,双方在文化背景、生存......
所有权是一个重要的法律概念,但是,其内在含义并不明晰,所以,对它进行一番庖丁解牛般的分析十分必要。本文试图以分析法学的理论与方法......
庄子思想中蕴含着丰富的美学成分,其对中国古典美学的发展有着重要的奠基意义.而“庖丁解牛”是《庄子·养生主》中最为核心的寓言......
摘要:文言教学的改革渐引关注,但实际课堂教学“言”的内容选择、“言”“文”教学如何交融实现低耗高效,仍困扰一线教学。只有点明、......
摘要:“庖丁”是先秦文学作品中重要的人物形象之一。庖丁的形象特征是不断发展变化的,也可以说是多重性的,在“庖”的总体形象之下,包......
朗读,作为一种创造性的阅读活动,已经被广泛运用于教学过程的各个环节中。它既是我们获取新知的重要手段,又是帮助理解、增强记忆的有......
《庖丁解牛》是《庄子·外篇》中阐明“养生”的一则寓言。短文以细致繁复的笔触描述庖丁出神入化的解牛之术,并通过“解牛”之“技......
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然响然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。”这段描述出......
短诗易背,长文难记。作为学生,记忆力不好,则苦恼多矣!中学语文课本里有不少要求背诵的课文,有的只要求背诵几段,有的则要求背诵全文。如......
【课文特点】 《庖丁解牛》来自普通高中课程标准实验教科书《语文》(选修)《中国古代诗歌散文欣赏》。本文充分地体现了庄子妙......
有国学研究者指出,庄子以前的中国人生哲学,更多的属于道德人生的范围,而《庄子》出,则开始了艺术人生的领域,人生哲学因此而更加充实、......
以前教《庖丁角牛》一文时,我和大多数老师一样,把教学重点放在文言知识的梳理上,把教学难点定在“讲”清楚庄子的解牛之道上。结果是......
“解剖麻雀”是毛泽东同志对典型调查方法的形象比喻,它既是一種工作方法,也是一种工作能力。 习近平总书记的重庆之行,聚焦脱贫攻......
【摘要】语文教育的任务要求我们的语文教学应上出语文味。要完成这个任务,可以从三个层面入手:文字,文学,文化。完成这三个层面的解读......
绘图/佐顷 撰文/佑协 [文章编码0224] 成语“庖丁解牛”,讲的是一位庖丁(厨师),他一把刀分解了许多头牛,仍非常锋利,根本......
大多数情况教师在文言文教学中仅仅着眼于实词、虚词、句式的讲解,而忽略了文本思想内容的挖掘,重工具轻人文,久而久之,文质兼美的文章......
文题 古代文化经典包含着古代先贤对社会、人生、历史的深刻思考,至今还能给我们很多启发。阅读这些经典时,既要充分理解先贤的思......
李克强总理在2016年两会政府工作报告中首提:“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌......
内容摘要:在新课改背景下,素质教育是教育改革的必然之路,陶行知生活教育理论与之具有高度的一致性。在高中语文教学中,《庖丁解牛》课......
摘 要:“庖丁解牛”是《庄子》一书中有名的寓言,但却被贴上了“消极避开矛盾”的标签,使其价值顿失。若把它放在《庄子》全书中去观......
一项任务不好做,但如果化整为零,把任务分解成一个个小任务,就比较容易完成。搞发明创造也是这样,我们运用特性列举法“化整为零”,有时......
养鱼先养水。珠江水产研究所谢骏研究员深谙此话含义。针对水产养殖生态环境面临的环保压力问题,他率领团队,以“庖丁解牛”的精神......
在一方寸的玉石或是一个小小章坯上精雕细刻出亭台楼阁、万千烟雨,这种极其精致考眼力的绝活,在当代年轻人中都不常见了,更何况65......
手艺人,是指以手工技能或其他技艺为业的人。\"手艺人\"的定义是相当宽泛的,只要娴于一技,都可以被称为\"手艺人\",包括陶......
中华民族自古以来就不乏“能工巧匠”。鲁班的传说,黄道婆故事,欧冶子铸剑,庖丁解牛……就连丞相诸葛亮也留下木牛流马,可见古代“尚巧......
什么是领导艺术?论者纷纭,莫衷一是。我们认为庖丁解牛堪称艺术;美国的NBA,巴西桑巴舞式的足球,不仅使人感叹其技艺之高超。更给人以一......
张江教授的《再论强制阐释》为中国阐释学或者说具有中国特色的阐释学提供了从事相关阐释理论与实践研究的基本遵循,是对阐释学理......
十九大报告明确指出,新时代需要建设一支支知识型、技能型、创新型的劳动者大军,需要全民弘扬劳模精神和工匠精神,以此为建设科技......
最近看到一段关于“星巴克”咖啡店是如何将小小的卖咖啡业务,做出了精彩、做出了辉煌的文章.咖啡店的动人故事,使人想起了中国古......
摘 要:《庄子养生主》“庖丁解牛”看似屠夫武大刀,却给人以一种高潮的艺术美享受,全源于“道也,进乎技矣”,即庄子的物我两忘的“自然......
再次阅读《养生主》前,我对“庖丁解牛”的理解一直停留在语文课里它被作为寓言传达的意义,即常说的比喻经过反复实践,掌握事物客......
在中学语文圈子里,流传着这样一句戏言:“学生上课有三怕:作文、古文、周作人。”这说明在白话文的教学中,鲁迅的文章是出了名的“难啃......
编辑加工整理通常简称“编辑加工”“加工整理”或“加工”,是对已决定接受出版的稿件再次从各方面进行审核并作修改润饰和规范化......
成本管理是软件项目管理的主要内容之一.本文以“庖丁解牛”的独特的思维角度来分析软件项目成本管理,从要具备多方面的知识、建立......
庖丁解牛,这个家喻户晓的成语出自《庄子·养生主》。庄子通过描写庖丁鬼斧神工的解牛过程,向我们展示了一幅极其生动的艺术画面;最后......
“庖丁解牛”作为《庄子?内篇》中的一则寓言,在《庄子》一书中具有十分重要的地位.本文通过对“庖丁解牛”进行叙事学分析,了解庄......
《庄子》一书中“庖丁解牛”的故事阐释了“技进乎道”的哲学思想,本文从“庖丁解牛”的故事中挖掘其对现代陶艺创作的一些启示,如......
优秀的传统文化,是中华民族不朽的脊梁,是区别其它国家、民族的重要标志.高职语文教学必须担当起中国传统文化传承的任务,本文从《......