小说阅读相关论文
随着教育改革的深入,中学语文教学也在积极地进行着。小说阅读是中学语文教学的典型形式,在中学语文教学中有着无可取代的地位和价......
在语文教学由“课改”到“改课”的变革进程中，运用整合思维展开教学让语文课堂走向融合，是直面语文教学封闭僵化之弊，进而全面提升学......
语文的教学中阅读占据了不小的比例,且在高考中有很大的比分,也就是说做好阅读教学不仅关乎教学质量的提升,更关乎学生的学习效果,......
项目化学习改变了传统的教学关系，强调学生与真实的学习任务情境、同伴、教师和自己进行对话。教师进行项目化学习设计，要运用逆向思......
在我国中高中阅读教育越来越受到全社会重视的今天,一些新的阅读形式如主题阅读、群文阅读、比较阅读等都出现在了语文教学中。小......
小说阅读是高中语文阅读教学中必不可少的重要组成部分，而人物分析是小说阅读的重要环节。在小说阅读教学中，教师应该明确教学内容，活......
小说是语文阅读学习中一个重要且必要的体裁,这种体裁在初中与高中的学习阶段都占有一定的比重,对于学生来说,从初中进入高中阶段......
小说在初中语文阅读教学中占有举足轻重的地位,但当下初中小说教学存在许多问题,比如:小说文本解读的粗糙化、教师教学理念的陈旧......
发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,小说阅读教学当以学科核心素养为依据和旨归,以保障对小说之核心素养培育功能......
小说作为典型叙事性文体，契合细读教学理念。在实施小学语文阅读教学时，教师要以细读教学理念为指导，以文本细读教学法为工具，运用多样......
“以人为本”的核心素养培养目标是推进课程的改革创新和实施德育教育的关键环节，小说阅读教学在初中语文教学中占有重要地位，阅读学......
文章的主要研究对象是近年高考语文全国卷Ⅰ中常见的小说阅读题。笔者结合了高考考纲、课程标准和高中语文教材，对小说阅读题型与对......
近几年高考语文全国卷小说阅读的命题有意识地转向因文命题的方向，理解把握“这一篇”的文本内容成为考查的重点，既往刻板的阅读方法......
小说《红岩》是理解“红岩精神”的重要媒介,也是“红岩精神”的载体。因而,在《红岩》的阅读教学中,应把其与“红岩精神”的传承......
读小说，很大程度上就是读人。要想读懂一个人，就必须了解这个人乃至周围人的心理。而一篇优秀的小说，它直接描写人物心理的部分往往是......
阅读能力及应用是高中生必备能力之一。《高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》提出了“语文核心素养”，明确高中阶段要具有审美鉴......
高中是学生英语学习的重要转折点，教师需要不断结合学生的学习状态做好英语教学的规划。读后续写可以说是学生创造性学习语言，开展语......
小说教学的关键是使学生学会如何阅读小说，从教学内容的价值上看，教读法比教阐释更有价值。读法虽然也有多种，但总是有一定之规，而且具......
小说是颇受少年学生喜爱的文体,跌宕起伏的故事情节,生动有趣的人物形象,对于读者来说充满着吸引力,基于少年视角的小说更是将叙述......
小说文体是初中语文教材的重要组成部分,通过对许多优秀短篇小说的学习能够激发学生对小说阅读的兴趣,培养学生的思考能力与品味鉴......
根据高考评价体系“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识” 四层考查内容，设想从叙事学的角度回答文学类文本“考什么”的问题，......
通过对初中学生对小说这种文学体裁的认知情况调查发现,初中学生在人物情节等艺术特征及各种类别的划分等方面具备一定理性的认知,......
信息技术的飞速发展,给教学带来了巨大变革,语文教学亦然.传统教学课堂中很多难以完成的目标,在信息化手段的帮助下变得轻而易举,......
在初中的语文学习中,由于种类众多、内容繁杂,同学不免感到枯燥无趣,从而丧失学习的积极性.基于此,采取科学的、高效的学习方法对......
现如今，随着新课标的日渐推行，初中阶段的语文学科教学，也正处在教育方法探讨的过程中，力求能够摒弃传统的教育手法，达到新的教学境界。......
英语课外阅读在高中英语教学中起着不可或缺的作用。本文以英语小说阅读教学实践为例,从合理选择阅读材料、科学提供阅读指导、严......
鉴于小说在增加学生阅读量和培养学生人文素养等方面的作用,本文阐述了在选修课中开设原版小说阅读课的必要性和可行性,并以原版小......
在小说阅读教学过程中,我们经常会遇到各种难题。尤其农村高中,阅读资源少,课堂效率低,学生无措,教师疑惑。为深入了解一线教师常......
小说教学的关键是找好小说的切入点,要让学生在解读文本的过程中达到知识能力与审美修养的统一。这也是语文"人文性"与"工具性......
想要发展学生的语文核心素养,就需要不断提高学生的阅读能力,而创设小说阅读情境教学,可以缓解学生阅读的压力,可以提高学生阅读的......
教师在开展统编教材小说阅读教学时,可以搭建基于叙事知识的学习支架,即“重构故事,感受波澜”“感受话语形式,分析人物形象”“转......
阅读是学习语言、培养语感和锻炼思维的重要方式,英文原著小说具有语言生动、语法规范的特点,阅读英文原著可以为母语非英语的学习......
本文主要探讨将群文教学积极应用于高中小说阅读教学的策略,以摆脱架空文本阅读体验“讲小说”“分析小说”的模式.在这个过程中笔......
现如今,微信小程序的出现,让手机阅读更加方便,在小程序里可以简化很多阅读APP的功能.相比较于阅读APP来讲,微信阅读小程序能够大......
小说包括人物、情节和环境三个要素,是一种叙事性文学体裁.要根据小说的特点进行阅读,把握小说的各个要素和分析小说内容.为了探讨......
一直以来小说都以其故事完整性、人物形象生动性、故事环境典型性以及主旨深刻性而深受读者的喜欢。小说阅读教学在高中语文小说阅......
从近几年课改地区高考试卷来看,全国新课标卷2010—2011年考的都是小说,2011、2012年全国高考17套试题中有8套考了小说阅读.由此可......
阅读教学是语文教学各个环节中最重要的任务.新课标对阅读教学有着明确的解释:阅读优秀作品,领悟作品大意,体验作品情感,体会其艺......
自我再描述是罗蒂的教化哲学的核心思想,这一思想与罗蒂对尼采的自我救赎思想的改造密切相关.尼采在提出"上帝死了"之后进一步提出......
全新的现代化教学模式和多媒体计算机辅助教学手段,逐步走进日常的高中语文复习课堂.小说阅读作为高考复习的重点,有效运用于教学......
小说阅读教学是初中语文阅读教学的重要组成部分.激发小说阅读兴趣,创设小说阅读教学情境,优化小说阅读教学策略,培养小说阅读习惯......
BOPPPS模型自产生,到推广使用,越来越受到许多教学工作者的青睐,因此,在越来越多的课堂教学中,也处处可见BOPPPS模型的使用.那么,......
新高考全国I卷小说阅读选用了卞之琳的小说《石门阵》,这篇小说与考生们常读且熟知的现实主义小说不同,采用了提喻的修辞,以故事套......
摘 要 高考小说阅读常出现“非常规型”简答题，这类题型突破小说阅读的传统知识范畴，吸纳小说新的理论知识，更能检测学生多维度、多层......
学科思维导图体现学科特点,本文使用学科思维导图法分析祥子形象,展示学科思维导图在小说阅读中的具体的使用策略。......
2021年新高考Ⅰ卷的小说阅读文本是《石门阵》,小说的作者是卞之琳,题材属于革命文学,文末的创作背景提示以及第8、9两道主观题,对......
