实习学员相关论文
笔者在本县横泾乡工作期间,先后遇到药物性猝死四例,教训很深,现报告如下: 例1 戴×,女,49岁、农民,患阻塞性肺气肿已数年,因咳喘......
海军总医院耳鼻喉科于1979年被总后卫生部确定为全军耳鼻喉医学专科中心。中心自组建以来,在总后、海军以及医院各级党委的领导下,......
临床上将肺功能作为反映肺组织或呼吸器官病理变化或呼吸肌强弱的指标。为了探讨水面舰员远航后肺功能的变化，本文对某舰艇学院５０名初......
摘 要：当前，职业教育已经成为与学历教育并列的两大教育体系，其突出特点在于要求教育过程要面向任职岗位，突出任职需要，传授实践技能。......
三点学习体会●时事部实习学员黄启文个性出质量报纸办得好不好，吸不吸引人，重要的一点就是要有自己鲜明的个性；一篇文章写得好不好，能......
【案情】原告:黄鹏龙。被告:洛阳中集凌宇汽车有限公司(以下简称凌宇公司)。被告:洛阳一拖职业教育中心(以下简称一拖职教中心)。......
实习结束了。收拾好沉甸甸的行囊,有参战破案后的兴奋,有调解纠纷后的喜悦,有走访群众后的快乐,还有所长崔向阳那特别清晰
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学员下基层实习,是学员接触部队、认识部队,将所学理论与实践相结合的重要环节。但部分实习单位不能正确对待此项工作,有的对学员......
日本IBM股份公司把职工培训视为经常性的工作,认为教育培训是无止境的,接受教育培训是职工的权利和义务。营业部就是在上述思想指......
本文应用抑郁自评量表（SDS）对舰艇实习学员进行调查，结果表明：学员的SDS抑郁总分均值及11项单项症状的评分均值，显著高于中国常模．睡眠障......
学员的临床实习是护理教学中的最后阶段，也是学员将书本知识运用于临床实践的初始阶段，而临床护理床边带教又是护理教学中不可缺少的......
我院是一所具有５００张床位的中心医院，平均每年接收３０名实习学员，２００名见习学员。在长期的带教管理中，我们体会到，学员来到医院，把所学理论与实践......
临床教学工作是联系基础医学和临床医学的桥梁，是医学生实现医学基础理论到临床实践转化的中间环节，同时也是医学生强化医德意识、发......
实习学员在三年学习期满之后,若通过了全面而严格的期末考试,则取得助理视光师资格,表明他能运用所学的理论和实际操作知识,根据......
1998年4月3日下午15时许,弥渡县消防大队的官兵正在埋头工作学习,突然,一阵巨大的爆炸声从不远处传来,门窗上的玻璃被震得“哗啦......
新疆库尔勒市以盛产香梨闻名全国,被誉为“香梨城”,这里的大墩子村的香梨因质量更优被誉为“香梨村”。然而,2005年8、9月间,在这......
今年该院接收军地学员共78名,根据《实习员管理规定》要求,对学员们实行了军事化的严格管理,统一服装与短发,在组织法规、院规的同......
面对熊熊大火,他15次冲入火海,与火魔殊死搏斗,确保自身安全的情况下,14次奋力抢救,成功救出1名小女孩,抢救财物价值3万多元——
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本刊讯(特约记者江峰、张宾宇)“我们要把在全国边防最大、最好的医院学到的技能、作风,把特区先进的医疗技术和服务理念,带回西藏......
湖南长沙边检站的刘满成在出入境证件研究工作中潜心钻研,不断挑战自我,延续着当初那份热爱与执著,在岗位上孜孜不倦地发光发热,确......
在医学院校的专业课教学中,通过制定专业课德育大纲,有意识地肩负起“教书育人”的重任,实行专业课教学与医德教育相结合,对提高医......
新闻实习是新闻传播教育的重要内容和必须环节,是新闻传播专业学员将专业理论向实践转化的基本手段和重要途径。而如何在有限的实......
护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理[1].临床护理教学是培养学生观察分析、整合知识、解决问题的重要环节,也是科室实......
近年来,网络和计算机技术发展迅猛,知识更新日新月异,传统教学方式不能满足普外科临床教学的需要.作为实践性很强的学科,在普外临......
本文基于饭店雇佣实习学员的现状,通过对饭店实习学员的培训与管理的利弊进行分析,结合当前饭店人力资源配置问题,采取对实习学员......
我们于1986～1990年先后4次去总医院,二二○医院等八个部队医院实习点以及兵器部代培实习学员的无锡、西安两个点检查、考核学员,包......
我院是一所中心医院,多年来一直接收军区医高专学员的临床实习任务.从1989年至1993年接收实习学员近百名,实习天数约16000余天,无......
我院是沈阳军区的一所中心医院,是大连医学高等专科学校各专业学员实习的基地,每年配合学校向部队和医院输送了大批合格的卫生技术......
检验医学飞速发展，所涉及的教学内容也在不断扩宽。由于实际工作中，常常要处理病人的抱怨与投诉，因此应诉教育也应成为检验医学的教学......
随着护理学科的不断发展,学员素质不断提高,对临床带教工作也提出了新的要求。原来的带教,管理办法已不能适应需要。这就要求我们......
我们从1984年起,先后带教了六批护校实习学员。在带教中体会到:掌握学员实习过程中的心理动态是做好带教工作,保证实习质量的重要......
在带教过程中,我们发现一个共性特点.即学员们对各项实际操作掌握较快,而对观察病情这一护理工作的中心环节掌握的较慢.分析原因主......
我是1986年到护理部负责实习学员的管理工作.七年多来,我院接收了八批230余人的护理中等专业学员的实习.几年来,遵循着“严”、“......
我从事护士长工作十余年,每年都要迎来送往一批批护校实习学员.通过多年的带教实践使我体会到;带教也同战场上打仗一样,指挥员的指......
我院是一所编制550张床位的中心医院,1990年以来,平均每年接收实习学员30人左右.几年来,我们以学校要求为依据,以量化管理为准绳从......
护校学员在学校学到了一定的理论知识,但要使她们真正成为护理事业接班人,还必须经过理论与实践相结合的实际训练.临床实习是实现......
本文分析了男学员在妇产科实习中存在的问题,并建议从引导学员树立正确的观念、加强与患者的沟通、采取多样化教学形式、选择优秀......
