大学人才培养相关论文
大学人才培养的反思与建构需要以智能时代对劳动力素质结构的要求为着力点。智能时代个体终身发展和社会进步所需求的根本能力是创......
在创新人才大中学衔接培养的实践中,大学层面探索较少,局限于少数院校;高中层面探索较多,不仅有政府推行的创新人才培养工程,还有......
将通识教育融入专业教育是大学人才培养的发展趋势。我国当前在公共管理专业人才培养上存在培养目标不合理、理念不科学、教学内容......
中图分类号：G642.4 文献标识码：A 一、引 言 教学质量是大学的生命线。一个大学培养出来的人才质量、特色和社会适应性，越来......
独立学院作为高等教育大发展中出现的新生事物，正面临着就业难、考研难的大环境。由此找准定位成为独立学院的生命线。独立学院基础......
学科建设是大学发展的平台，是大学人才培养、科学研究和社会服务三大社会功能的基础。自20世纪70年代末一些重点工科院校兴办理科、......
近年来，我国高等教育的发展卓有成效，但也存在一些问题，如衙门化、学术造假与腐败、盲目扩招等。因此，培养综合型、应用型的人才，以人才......
创新是国家和民族进步的灵魂,建设创新型国家是党中央做出的事关现代化建设全局的重大决策.加快转变经济发展方式,大力推进创新型......
创新教育是全面推进素质教育的重点之一,是研究型大学人才培养的重要方面.开展创新教育,能够使学生在思想观念上适应研究型大学的......
北京大学人才培养的总体目标是为国家和民族培养具有国际视野、在各行业起引领作用、具有创新精神的高素质人才。在创建世界一流大......
本届论坛以“提高大学人才培养质量”为主题,来自11个国家和地区的28位世界知名大学校长、国内121位大学校长、3位跨国公司高管和......
大学作为培养人才,传播思想的地方,与时代的发展动向密切相关。但现在大学中存在这样的问题,对财富的过度追求带来的可能是大学生......
教学原则是在大学教学活动中引领和规范教学过程不可或缺的教学理性,针对大学人才培养过程中教学原则已出现衰微的问题,在讨论大学......
我国高等教育一般分成本科生、硕士研究生、博士研究生三个教育阶段。经过二十多年的高等教育实践,这种阶段划分在实际运用中得到......
对于理工科专业本科生来说,其动手能力、实践能力和创新能力的培养非常重要.而实验教学作为大学人才培养的一个重要环节,对实现以......
摘要：从产学研在应用技术型大学中的作用、落脚点出发，本文阐述了产学研是大学三大功能的有机统一体和粘结剂。通过对学生、教师与企......
人才培养是大学最基本、最原始的职能,而人才培养目标的确定是确保大学人才培养质量的重要前提。因为知识分子具有健全的人格,所以......
中图分类号：G420 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）11-0263-01 今年“两会”之后，“大众创业，万众创新”成了最时髦的热点词语之......
人才培养是大学最基本、最原始的职能，而明确人才培养目标才能确保大学人才培养质量。因为知识分子具有健全的人格，所以大学文化素质......
@铁铮（北京林业大学党委宣传部部长）： 清华大学2015级学生的成绩单将以等级制形式呈现，使用多年的百分制将成历史。对此我们既予以......
科学发展观的提出和落实在很大程度上为我国大学教育教学以及人才培养模式提供了新的思路.同时,科学发展的背景下大学人才培养也面......
引言目前,多数本科院校在进行教学时更多地遵循固有的刻板的学习模式,只重视学生技能方面的培养,忽视了学习能力和学习效果,进而影......
人才培养是大学最基本、最原始的职能，而明确人才培养目标才能确保大学人才培养质量．因为知识分子具有健全的人格，所以大学将人才培养......
创新创业教育的实质是培养学生的创新精神和创业能力。这要求高等教育转变和拓展人才培养模式。在学生的创新创业意识培养、能力提......
<正>比利时的高等教育在欧洲具有很高的地位,基本可以反映了欧洲的整体水平。安特卫普大学是比利时一所重要的综合大学,迄今已有15......
人才培养目标是人才培养体系诸要素设计安排的初始条件及人才培养质量检验的基本依据。大学人才培养活动的全要素、全过程无不围绕......
2018年5月17-18日第十一届中国-东盟教育交流周“‘一带一路’大学通识教育论坛”在贵州省铜仁学院召开。来自14个国家和地区的54......
《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》出台，意味着这两项改革......
<正>中国的世界一流大学建设开始了由"集结号"迈向"冲锋号"的全新历史阶段。"国际通行标准"建构了一流大学的"形","中国特色"则建......
<正>全国教育工作会议的召开,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,为未来十年高等教育的改革和发展提出了要求,指明了方......
<正>"双一流"不仅体现为"一流大学、一流学科",其内核是"落实立德树人根本任务,培养一流的拔尖创新人才"。一流大学培养什么样的人......
<正>党的十七大以来.党中央、国务院要求高等教育战线学习实践科学发展观,注重内涵发展,提高高等教育质量。藉此直属高校工作咨询......
一、构建大学创新性人才培养模式的必要性１．这是对高等教育思想变革的必然性选择。众所周知，新中国成立后，我国高等教育引进、学习前苏......
<正>近年来,我国企业大学发展迅猛,众多知名企业纷纷成立企业大学,目前国内企业大学数量已逾千家。作为一种新型教育、培训体系,企......
<正>现代大学制度,是以现代大学理念为指导、用以规范大学内外关系的规则和运作机制;是学术自由、大学自治与现代社会的有机融合。......
期刊
一、引言教学与科研是大学教师日常工作的两大主题。相比科研工作，教学工作似乎有许多不尽人意的地方：教学工作不像科研工作那样总是......
<正>在实现中华民族伟大复兴的"中国梦"的历史进程中,中国高等教育肩负着人才培养的重要使命。党的十八大报告指出,教育是中华民族......
<正>发轫于上世纪80年代我国针对应试教育等弊端而提出的"素质教育"概念,揭示了教育的真谛,从而得以从一种流行的教育理念成为教育......
<正>研究制订《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是本届政府必须着力做好的一件大事。温家宝总理在科技领导小组会议讲话中强调......
2012年习近平总书记在参观"复兴之路"展览时阐释了"中国梦"的概念。他指出:"中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。"大学是培养拔......
<正>在全球化背景下,面对激烈的国际教育竞争,如何培养人才,如何提高高等教育质量,越来越受到社会各界的广泛关注。《国家中长期教......
提高人才培养质量是高校的首要任务,也是其最重要的社会功能之一。对人才个体而言,质量不仅是掌握高深的理论知识,不仅是具备创新......
<正>首先构建了J大学的一级绩效指标体系,即办学规模、人才培养、学科建设、科学研究、人才队伍建设、国际合作、社会服务和校园建......
