国文教科书相关论文
民国时期的语文教科书经历了多次变革,逐渐朝着更具科学性、民主性的方向发展,主要表现为白话文的选用和立足学生主体两个方面.在......
儿童游戏常为文人雅士赞颂.自西学引进,儿童心理、儿童的独特生活逐渐为教育界认识,新式小学国文教科书中开始出现有关儿童游戏的......
教科书是课程的载体,它们传承文化,启蒙思想,与民族国家的命运息息相关.在各科教科书中,小学语文教科书居于特殊重要的地位.小学语......
民国初期,中华书局掀起"教科书革命",以出版数量多、质量高的小学教科书,一举奠定了其在出版界之重要地位.其中1916年,吕思勉编......
在清末民初教育改革大背景下,语文教育呈现出一种“实用化”倾向.语文教科书具备了与实际生活相贴合,便于学生学习的基本特点.具体......
第一章总纲一、谨遵大总统颁定教育要旨及本部《小学校教则》第三条编纂。二、以文字为主,而各科教材副之。三、宜与初等小学国文......
第一章总纲一、谨遵大总统颁定教育要旨及本部《小学校教则》第三条编纂。二、文字与材料并重,然当以文字驭材料,使略成文法之系统......
《最新国文教科书》是最早配合学制编写的小学语文教科书,也是清末影响最大的语文课本,它经过精心选材编辑,不仅注意儿重心理,而且......
民国时期商务版的《共和国教科书新国文》与《女子国文教科书》是在亲情主题编写上比较有特色的两套小学国文教科书,其亲情主题内......
本文以民国时期中学国文教科书的内容及效果为研究对象。通过对相关资料的搜集、整理、归纳、分析，我们描述了民国时期中学国文教科......
1898年到1922年,受政治制度影响,中国男女教育双轨并行,女子教科书出版数量多、体系较完善。近代知识分子因中国与异国的交战结果......
教科书是根据教学计划对本学科的要求,分析本学科的教学目标、内容范围和教学任务所编辑的教学内容,是教师进行教学的主要依据,也......
近几年，伴随新课改地不断深入，现行小学语文教科书也受到越来越多的批判。与此同时，清末时期的国文教科书开始进入媒体和公众的视野，并......
时光倒推一百年,假如你家刚好有个女孩儿读小学,她用的课本会是什么样子?偶然的机会,见到一套百年前的《女子高等小学国文教科书》......
2005年至2012年期间,社会上出现了一股影印、重印民国国文教科书的热潮。据统计,数家出版社先后出版了民国老教材(大多为"小学国语......
中国近代语文教科书的发展与＂新教育＂改革密切相关,民初＂新教育＂所发生的深刻变革,直接影响着此期国文教科书的编辑思想、内容类型、语......
台湾与大陆的文化源流相同,犹如在相同的土壤下盛开的两片叶子,相互联系而又各具特色。20世纪末台湾中小学国语（文）教科书呈现如下特......
在清末新式教育兴起的浪潮中,教科书作为启迪民智、普及教育的一把钥匙,被清末的知识界和革命志士所关注。其中,国文教科书首当其......
在当下的语文课程改革中,语文教科书中的科普文颇受关注。但对于科普文应当传播什么科学知识,怎样呈现科学知识等关键问题,从历史......
语文课程内容的核心是课程知识。2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》提出了“不宜刻意追求语文知识的系统和完整”......
期刊
<正>"人们都是通过‘价值之镜’来确定所研究的事实领域的……只有当人们从价值的角度来讨论它们的时候,它们才能转化为教育问题。......
百年荏苒，我们无法确切统计出有多少江苏人曾为中国语文教科书的发展作过努力，但从本人所藏900余种清末民国语文教科书中，依然可以发......
梁启超直接从事中学国文教育的时间很短,只有在长沙时务学堂担任总教习的半年多时间。梁启超专论中学国文教学的文章只有三篇,都是......
1920年，商务印书馆出版发行第一套中学白话国文教科书——《白话文范》（未获得审定，而是作为补充教材使用）。该套教科书共有四册，第一册......
在1902年至1922年学制变革的大背景下,本文围绕两套商务版初等小学国文教科书,辅之以教授法,以文本分析为基础,重点梳理清末民初初......
民国时期商务版的《共和国教科书新国文》与《女子国文教科书》是在亲情主题编写上比较有特色的两套小学国文教科书,其亲情主题内......
<正>语文教材是语文教师实现教学目的的重要凭借和基本手段,是语文教师组织语文课堂教学活动、完成教学任务最重要的材料,也是对学......
教育是关乎国计民生的大事，自孔子将教育推向普通民众以后，面对日益增多的学生，教科书编纂成为了首要问题，历届政府也沿袭了这一传统，对......
民初小学国文教科书就语文学科的发展角度来说,虽然不够成熟,但无论从编纂形式、文章的体例还是内容的选择上来看都已经成型。出于......
语文课程是指学校遵照语文课程标准,有计划地选择学校内容和学习经验,通过课堂语文学习、课外语文活动和语文学风建设,促进青少年......
<正>为了探究鲁迅作品在民国时期中学国文教材中的分量和功能,我们依据《民国时期总书目·中小学教材》提供的线索,结合人教社、北......
<正>一据粗略统计,民国国文课本选徐志摩作品20篇,入选作品数量仅次于梁启超、蔡元培、胡适、鲁迅、冰心、朱自清、夏丏尊、丰子恺......
本文原载于1936年10月号《中学生》(第68期),是作者当年9月24日及26日面向教育部中等学校的播音讲演稿。文章主要针对当时中学生的......
开明书店在国文教科书的编写中,围绕着国文教育的根本宗旨和体系建设、当前任务和重点难点等问题,着重思考和探索国文教育的科学性......
<正> 朱自清先生的《春》,是我在少年时代就熟读过的名文。记得抗日战争期间,我在苏北乡间,家中有中华书局出版的《初中国文读本》......
清末是我国新式国文教科书的萌芽时期。有关清末国文教科书的研究有着极其重要的意义:一方面,教科书是一种重要的教育文化现象,教......
20世纪20年代，讨论国文教学是一时之风气，当时一些有影响的杂志如《教育杂志》《新教育》《学生杂志》，甚至《新青年》都刊载有关国文......
"语文"究竟是什么?这个问题争鸣百年,莫衷一是。溯源穷流本文作者研读"语文"的百年演变史,豁然发现语文不是工具也不是载体。语文......
我国语文教材建设的历史轨迹□华东师范大学倪文锦自本世纪８０年代中期以来，我国的语文教学由“一纲一本”逐渐过渡到“一纲多本”“多......
