团体干预相关论文
目的：考察基本心理需要团体干预对低生命意义感初中生的干预效果。方法：采用实验组与对照组前后测设计，纳入50名低生命意义感初中生，随......
由于升学压力,中国传统文化望子成龙传导给教师压力,并且家长对孩子的期待越高,焦虑传导给教师,双肩政策的实施,不少教师抱怨学生......
高中阶段的学生所面临的学业压力比初中阶段要大,由此引发的学业问题也比初中阶段要复杂。其中,学业倦怠是高中生常见的学业问题之......
学业拖延在中学生中普遍存在,通常被定义为,被认为是学习者推迟学业活动的一种普遍而持久的愿望,例如在考试前一晚开始学习。这种......
进入21世纪以来,随着大学生的增多,国内就业形势的日趋严峻,加上新冠疫情的影响,就业焦虑已经越来越成为诸多影响大学生心理健康水......
睡眠质量与生活质量息息相关,它是生活质量的重要影响因素之一。大学生的睡眠质量问题是近年来国内外研究的热点之一,但研究结论各......
目前国内诸多干预研究已证实舞蹈治疗或其他形式艺术干预对高校大学生因精神压力大而产生的焦虑、抑郁、睡眠障碍和人际关系敏感等......
抑郁逐渐成为威胁青少年心理健康的重要因素,解决青少年抑郁问题是心理危机干预工作的重心之一。家庭风险是青少年抑郁发生的威胁......
学习拖延是学习者在学习情况下有完成学习任务的意图,但未在规定时间内完成或虽完成却延迟开始时间,并产生不良情绪的行为倾向。它......
采用实验组与对照组前、后测实验设计,依据校园欺凌旁观者干预量表,设计初中校园欺凌旁观者团体干预方案,以心理健康活动课形式对8......
为探索接纳承诺疗法团体干预对缓解大学生自卑心理的成效,选择32名自卑心理较为严重的大学生作为被试,随机分为实验组和对照组.实......
目的:考察人际技能团体干预在女性强戒人员中的适用性及其对该人群人际交往能力与物质渴求的影响.方法:选取北京市某戒毒所58名女......
目的:以社会信息加工(SIP)情绪-认知整合模型为理论依据,设计适用于改善孤独症谱系障碍(ASD)儿童社交能力的团体干预项目,并对其效......
目的:探索萨提亚模式团体干预对提升大学生生命意义感的成效.方法:选取80名有自杀意念的大学生作为被试,将80名被试随机分成实验组......
生命意义感是指个体体验到自己的生命是具有价值的、存在意义的,并且发现生活应当具有清晰明确的目标。生命意义感是反映个体身心......
目的 探讨焦点解决短期团体干预对脑瘫患儿的主要照顾者自我感受负担、创伤后应激障碍及创伤后成长的影响.方法 选取郑州大学第三......
目的探讨基于网络的团体认知行为治疗对肺癌术后化疗患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法将60例肺癌术后拟进行4个疗程化疗患者随机分......
团体干预是为抑郁人群提供社会支持的一种方法,能够缓解抑郁症状,减少抗抑郁药物的过度使用,提高生活质量,可作为抑郁症治疗的辅助......
[目的]探讨团体干预对综合医院护士遭遇突发工作场所暴力后心理健康的影响.[方法]选择曾遭遇突发工作场所暴力的护士65人，按照发生......
目的 分析ADOPT(态度、定义、开放心态、计划、尝试)护理模式联合团体干预对鼻咽癌患者在放射治疗(简称“放疗”)期间的生活质量和......
目的探讨萨提亚团体干预模式在结直肠癌根治术后患者中的应用效果。方法2017年11月—2018年5月采取便利抽样法选取郑州大学附属南......
目的探讨基于自我表露理论的团队干预模式对脑卒中患者主要照顾者负担的影响。方法采用便利抽样法，选择2015年1月—2016年1月在上海......
目的 总结一例NCP诱发的广泛性焦虑障碍患者的护理经验.方法 对患者施行个体化护理,具体包括:增加患者对疾病的认知、指导患者进行......
目的:考察团体和自助模式的认知行为干预对大学生自尊与心理健康的影响.方法:采用实验组与对照组前后测设计,纳入118名在校大学生,......
目的:系统评价团体干预措施对学龄前期孤独症谱系障碍(ASD)患儿干预效果,以期找到合适学龄前期ASD患儿康复训练方法提供参考依据。......
目的:探讨大学生自我同一性发展与拖延的相关关系,并检测整合性团体干预方案对拖延的改善作用。方法:使用自我同一性地位量表、Ait......
目的:采用分阶综合运动干预方案,探究其对ASD儿童及多动症(ADHD)共病儿童的干预效果。方法:25名ASD儿童参与研究,干预组分为ADHD共......
在心理危机团体干预中,要营造安全、信任、稳定的团体氛围,做好危机干预前的准备,还要关注助手在干预过程中的作用及团体咨询师的......
目的 空巢家庭中老年人的痛苦、不适、焦虑、抑郁情绪是常见的心理健康问题.Ellis认为，人们对于生活事件持有的非理性信念可引......
目的:探讨自我管理小组对社区精神分裂症患者的生活质量的影响.方法:选择60例符合入组标准的精神分裂症患者随机分成干预组和对照......
当前有一定数量的高职生受心理问题困扰,存在寻求专业心理帮助的需求,但主观上他们却不愿寻求专业心理帮助。在分析高职生专业心理......
目的:探讨基于自我表露理论的团体干预对冠心病病人主要照护者心理状况及生活质量的影响。方法:选择2018年6月—2019年6月心内科80......
目的探讨基于专题活动的团体干预对宫颈癌近距离放射治疗患者的应用效果。方法选取2018年2月至2020年2月河南省肿瘤医院收治的80例......
目的了解医学新生社交回避及苦恼、自我接纳的一般情况,两者之间的关系;在此基础上,制定并检验基于增强自我接纳的团体干预方案对......
校园本应是一片供学生成长的沃土,是青少年学习传统文化知识、提升社会适应能力的主要场所。但近年来,校园欺凌事件屡禁不止,甚至......
随着社会竞争的加剧,越来越多的大学生感受到巨大的压力,压力导致的紧张与失控感很可能使其迷失自我,自我分化水平下降,从而导致社......
相关数据显示,目前我国残疾儿童的入学率约为90%,随班就读人数仅占55%,残疾儿童在接受教育方面仍然面临着各种各样的挑战。近年来,......
目的:探究乳腺癌术后癌因性疲乏的团体干预的效果。方法:选取2018年1月-2019年12月在本院接受手术治疗的60例乳腺癌术后患者,随机......
本报告分析了危机发生后各种干预方法与技术的特点，以及干预的效果。侧重介绍危机团体干预技术的优势，比较了目前国际上发展比较......
目的 探讨认知-存在团体干预(CE)对肺癌化疗患者癌因性疲乏(CRF)及生活质量(QOL)的影响.方法 选取2016年3月-2019年3月某医院收治......
采用文献法评析团体干预对促进个体锻炼坚持性的研究现况，探析未来团体干预研究的趋势与挑战。采用系统的研究路线，对当前团体干......
综合国内外相关文献资料,以湖南一所高职院校大学毕业生为研究对象,通过对心理资本问卷进行修正,对485名毕业生就业过程中的心理资......
生涯信念是一种非常重要的生涯认知因素,它对大学生的生涯发展有着强烈的影响.在现有生涯信念干预方法不足的背景下,生涯混沌理论......
目的:了解武汉市初一学生的心理健康状况及其影响因素,探讨团体干预在青少年心理素质训练中的可行性及应用方式,从而为制定行之有......
