四史相关论文
高中历史教育要做到理性引导和情感升华相结合。在课程设置的过程中,要注意历史发展的逻辑,教材的叙述逻辑和学生的发展逻辑。在教......
校史是高校立德树人的生动“教科书”。校史资源融入高校“四史”教育，在内容的丰富性上、教育载体的多样性与教育效果的有效性上，具......
将“四史”融入高校思想政治教育，既是党和国家赋予高等教育的政治要求，也是培养担当民族复兴历史大任的时代新人的客观规律。在融入......
中国特色社会主义制度的形成和发展，植根于党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，源于社会主义五百年发展的伟大创造、中国共......
期刊
“四史”是一部丰富生动的历史教科书，蕴含丰富的德育元素。在高中阶段，教师要将“四史”教育渗透于班级德育管理和班级文化建设中，注......
学史明智，鉴往知来，身处中国共产党成立百年的历史交汇点，只有不断加强对“四史”的学习和研究，领悟其中的现实意义，了解学习祖国的峥嵘......
把中国共产党伟大建党精神指引下的百年奋斗实践融入思想政治教育，强化提升思政课教学对理论命题的感性支撑力，是当前思政课教学创新......
大学生“四史”教育关系到“为谁培养人”“怎样培养人”的问题，是高校思想政治工作的重要组成部分。作为大学生思想政治教育骨干力......
“四史”学习教育在对时代新人的培育中占据着核心地位。文章针对目前中学“四史”教育情况，以统编版高中政治教材必修四中的“弘扬......
“四史”融入高校思政课的开篇课程“思想道德与法治”，具有迫切的现实意义。为此，需从阐释好“四史”价值、开发好“四史”资源、把......
高校是加强“四史”教育的主阵地,高校思政课课堂是“四史”教育的主要载体.对“四史”进课堂的必要性进行详细阐述,通过分析“四......
三线建设是20世纪60—70年代中国在中西部地区进行的一场以战备为指导思想的大规模基本设施建设.三线建设孕育形成的三线精神,是新......
依托“四史”强化思政课对大学生的思想引领力,思想武装是前提、思想疏导是关键、思想转化是最终落脚点.“四史”融入高校思政课是......
“少年智则国智,少年强则国强”.正值中华民族奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键期,作为意识形态主阵地的高校有必......
思想政治理论课是落实立德树人的关键课程.思政课教师学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是引导青少年坚定理想信念......
历史是最好的教科书.认真学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,可以以史为鉴,更好把握当下,赢得未来.其中,......
在新时期背景下,高职院校教学体系也在不断的创新改革,思政教育是高职院校培养学生道德品质的一个重要途径.本文分析了“四史”教......
目前,在全国高校开展的大学生“四史”学习教育中,要积极引导广大师生践行与传承好红色基因.医学院校要结合自身特点及优势,将红医......
通过对40所高校思政类公众号发文量、阅读量、点赞量、评论量与在看量5个指标进行实证研究,分析高校思政类公众号平台建设以及“四......
习近平总书记指出“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦的追......
信仰、信念、信心浓缩了中国共产党的初心和使命,是指引和支撑中国人民从站起来、富起来到强起来的强大精神力量.当代大学生要始终......
2021 年 2 月，党中央在全党部署开展党史学习教育，各级党组织和广大党员迅速投身“四史”的学习理解之中，着重从百年党史中汲取不断前......
百年来,中国共产党为实现中华民族的伟大复兴,带领中国人民进行了艰苦卓绝的革命斗争、社会主义现代化建设实践和改革开放的探索创......
“四史”教育涵盖党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，是高校思想政治理论课改革创新的依托点，可n以为高校思想政治教育内......
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是一座宝库,学习“四史”是促进主流意识形态建设的重要路径.立足“两个一百年”奋斗......
历史是最好的教科书.“四史”是《毛中概论》课程的重要内容,而历史情景剧是《毛中概论》课程实践教学的形式之一.通过让学生自编......
"四史"叙事是开展"四史"宣传教育的前提,直接决定"四史"宣传教育的成效。"道路决定命运",中国特色社会主义道路创造了经济......
红色文化融入到高校“四史”教育之中有其现实的需要性,对大学生的成长与国家未来的发展都有着极其重要的作用.本文将从红色文化以......
“四史”教育融入政治理论课教学是军队院校推进新时代思想政治教育工作守正创新和落实立德树人、为战育人根本任务的重要举措.“......
期刊
高校思想政治理论课课程体系的构建是一个系统工程,需要以全局思维,辩证思考课程体系内必修课与必修课、必修课与选择性必修课、选......
期刊
党的十八大以来，习近平总书记对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作了重要论述，全面阐述了学习“四史”的重大意义。四史......
当前全国各高校正在以课程思政教育为突破口构建“大思政”框架，而以建党百年学习党史为核心内容之一的“四史”学习又为高校思政教......
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中蕴含了丰富的治党治国治军智慧,学习“四史”,学的是中国共产党为人民谋幸福的辉煌......
“四史”教育是对党和国家事业发生历史性变革的深刻把握.通过“四史”教育能有效培育学生民族自信力、提升形势洞察力、增强创新......
西方法律传统主要坚守专业属性,法律知识系统长期被精英所掌握;中国法律传统则秉持整全性的治理观,强调“礼乐政刑综合为治”和法......
世界社会主义发展史与党史、新中国史、改革开放史在理论和实践上存在无可分割的逻辑联系:中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴......
历史记忆是历史认同的基础,历史认同是薪火相传的前提.“四史”教育有助于大学生正确认知中国共产党团结带领中国人民进行革命、建......
高校思想政治教育肩负着高等教育阶段大学生立德树人的重要使命,把“四史”教育融入大学生思想政治教育是培养新时代人才的题中之......
高校加强“四史”教育,宏观利于国家宣扬社会主义先进文化,凝聚共识;中观利于高校立德树人;微观利于大学生形成正确历史观.应该坚......
高中党史教学应力求达到理性引领与情感升华的统一。在确定教学目标时,需兼顾历史发展逻辑、教材叙述逻辑与学生成长逻辑。在教学......
军事理论课程的根本要求是围绕强军目标和立德树人的根本任务,着眼于培育和践行高职学生的社会主义核心价值观,以提升高职学生军事......
党的十九届五中全会强调,为了提高社会文明程度,提高国家文化软实力,要“推动理想信念教育常态化制度化,加强党史、新中国史、改革......
“四史”指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是中国共产党领导中国人民在实现站起来、富起来、强起来的伟大实践.......
“四史”是生动的教科书,凝聚砥砺前行的奋斗力量.学习“四史”有助于强化青年学生的历史思维,筑牢青年学生理想信念并自觉践行初......
精准思政是精准思维在高校思想政治教育工作中的具体运用.在精准思政视域下构建大学生“四史”教育,要深刻思考在教育实施过程中定......
文章首先从抵制历史虚无主义的需求、厚植爱国主义情怀的前提两个方面阐述了工科学生学习“四史”的必要性,然后论述了工科学生学......
理工科高校的最大特点就是以工科为主,文科为辅,思政育人有其自身的规律.掌握规律,开辟思政育人新路径,是思政育人的应有之职.思政......
