“四史”教育融入主流意识形态建设研究

来源 :齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx0755
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党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是一座宝库,学习“四史”是促进主流意识形态建设的重要路径.立足“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,从战略维度、政治维度、历史维度、理论维度和现实维度五个方面,深入探讨“四史”教育融入主流意识形态建设的逻辑进路,是当前我国主流意识形态建设的重中之重.
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