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江苏省高中化学名师工作室（主持人：房宏）源于现实的审视与拷问，明确责任和使命，围绕“重塑课堂新样态：让化学核心素养落地”的主题设计了......
广东省王金发名教师工作室,成立于2013年,2018年晋升为省级名教师工作室。主持人王金发,正高级教师,广东省“特支计划教学名师”、......
朱湘红名教师工作室成立于2012年,由广东省教育厅授牌。成立以来,工作室秉持让每位道德与法治教师施展才华的活动理念,倡导自我展......
名教师工作室对其成员的成长,具有重要的指导和引领作用,通过阅读和网络学习,扩大专业成长视野;通过名师指导,加速专业成长步伐;通......
广州市教育局广州市财政局文件穗教规字[2019]1号各区教育局、财政局,市属各单位:现将《广州市中小学教育专家、名校(园)长和名教......
<正>汤海燕名教师工作室成立于2012年10月,是江苏省常州市名教师工作室之一。工作室两轮成员共有32人,分别来自常州各辖市区20余所......
区域性名教师工作室作为高层次教师培养的新载体越来越受到各地教育行政部门的青睐,但与其组建运行轰轰烈烈的氛围不同,对其建设的......
林剑峰,中学语文高级教师,汕尾市优秀教师,陆丰市语文学科带头人,陆丰市首批名教师工作室主持人。曾获广东省“十一五”教育技术研......
<正>江苏省常州市中小学教学金玉名教师工作室是常州市第四批57个中小学教学名师工作室之一。201 6年的10月,在常州市教育局的组织......
教学研讨是名教师工作室的正常活动之一,也是影响工作室发展的重要环节。围绕“课堂教学”的课前、课堂以及课后的研讨尤为重要。......
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以团队培养、名师引领的方式推进社区教育名教师工作室建设,不仅是社区教育师资培育的突破口,更是社区教育平台建设与资源整合的特......
陈式华,广东省教育研究院中学正高级教师,教育部基础教育课程教材发展中心高中思想政治学科教研基地(广东)常务负责人,国家教材建......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>2017年下半年,广东省特支计划教学名师、东莞高级中学历史特级教师毛经文被评定为广东省名教师工作室主持人(2018—2020年)。2......
<正>草木荣枯,锤炼我的灵魂;春秋代序,铸就我的意志。我,张五芳,五代同堂里的一朵小花,在18年的教育生涯中,慢慢历练,慢慢成长,直......
<正>名师工作室作为一个由同一学科或专业背景的若干名优秀教师组成,集教研、科研、培训于一体的旨在培养更高层次的教学骨干和新......
2005年12月,常州市教育局组建中小学名教师工作室。江苏省小学语文特级教师、常州市局前街小学校长李伟平领衔的"常州市小学语文教......
名教师工作室,以名教师引领为主导,基于教师群体互助,以校本教研为基础,辅之以专家、学者为顾问的教师专业发展新形式。当前美术教......
名教师工作室是一种促进教师专业成长的共同体,是对教师培训模式的一种创新,显现了其特有的教师教育功能。其对教师培训模式的创新......
<正>常州市中小学教学秦春华名教师工作室成立于2016年10月,由中小学正高级教师、江苏省中学政治特级教师秦春华老师领衔,现有成员......
当名师工作室建设呈全面栽花之势,如何使其绚丽绽放?作者基于对名师工作室建设的现场观察、模式解析和内在规律的把握,以"项目引领......
名师工作室的建立、运行对于教师专业发展、学科建设乃至新课改的推进都有极大的促进作用。然而,人们对名师工作室运行策略的思考......
<正>近年来,合作与发展已成为教师专业发展的关键词,我国中小学教师由争当专业技术熟练的适应型教师转向为争当反思型实践者、教育......
<正>为了满足优秀教师特殊的成长需要,我们聚集了一批具有优良素养和较大发展潜质的青年生物教师,成立了"常州市高中生物教育吴举......
郭家海名教师工作室成立于2012年10月，研究方向为中小学写作教学。工作室聘请了华东师范大学皮连生教授、上海师范大学王荣生教授、......
广东省江海燕名教师工作室成立于2018年7月,以"专业引领,共同研修,协同发展"为宗旨,以课堂教学为主阵地,以教育科研为先导,以网络......
镇江市周炳兴名教师工作室由江苏省丹阳高级中学化学特级教师、正高级教师周炳兴主持。＂带一支队伍,研一组课题,出一批成果,促一域......
