写作图式相关论文
一、生活情景,不等于写作内容长期以来,人们将学生作文没东西写归因于缺乏生活经历,经过反向推理得出:如果学生生活丰富了,就有东......
本文从高职英语课程标准的要求出发，分析了目前高职英语写作教学中存在的问题是缺乏写作素材图式，提出将四位一体教学法与图式理论应......
比较是一种确定事物同异关系的思维过程和方法,在语文阅读与写作教学中教师应充分发挥比较的作用,丰富学生的阅读图式和写作图式,......
描写景物,就像学习美术素描,是我们必须修炼的基本功。景物描写的起点,在观察的突出感受;景物描写的关键,在感受的聚焦和形象化再......
<正>一、研究的背景和目标写作,从本质上讲,是以语言文字为"劳动工具",创造性地反映世界,从而制作出精神产品的一种思维活动。然而......
初中"主题读写"写作教学模式是实现初中课堂教学阅读与写作相结合的方法之一。教师在诠释"主题读写"内涵、意义的基础上,应针对当......
教师话语的使用是否得当会对学习者的输出和交际能力产生积极或消极的影响．按照现代认知心理学的表述方式，图式是一种贮存知识经验的......
<正>【课堂实录】一、看看聊聊,明确事件"四要素"师:同学们喜欢旅游吗?你们都去过哪里?生:我暑假去了大连。生:我去过北京。生:我......
初中“主题读写”写作教学模式是实现初中课堂教学阅读与写作相结合的方法之一。本研究在诠释主题读写内涵、意义的基础上,针对当......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>议论文写作是高中语文教学的重点,长期以来,师生在相关训练上耗尽心力,效果却不理想。其重要原因之一是教师把审题立意的策略......
许多谈图式作文的论文郡将图式与作文模式挂起勾来，似乎图式就是为学生作文提供了可以套用的“模式”。但是，如果我们对图式理论做更......
<正>一、生活情景,不等于写作内容长期以来,人们将学生作文"没东西写"归因于"缺乏生活经历",经过反向推理得出:如果学生"生活丰富"......
图式理论近年来在外语教学界产生了重要影响。许多研究者应用图式理论的基本理念从深层次探析语言学习者在学习语言的过程中所具有......
英语复习课应有别于新授课、练习课，其基本任务是“落实双基抓主线，触类旁通织成片，温故知新补缺漏，融会贯通促熟练”，是在对已经学过的......
文章对我国大学英语写作的现状分析和对英汉语思维模式进行比较，探讨了英语民族与汉民族思维模式上的差异对英汉语篇结构的影响。在......
