儿童的科学相关论文
摘要:本文选取了在教学实践中经常出现的三大误区加以分析和探讨,希望以此引起幼教工作者的重视,加深对幼儿科学教育方针的理解,更好地......
“儿童的科学”是一种经验层次的科学知识,是儿童对世界的独特见解,是自我建构的过程。对“儿童的科学”进行科学教育研究,可促进......
本论文是有关幼儿艺术教育与科学教育融合的理论与实践研究。 第一部分是背景与理论探讨。在艺术教育和科学教育由分裂走向融合......