《蒲公英》相关论文
【案例呈现】一位教师在教学苏教版第五册《蒲公英》这篇课文时,课堂上出现了一个出乎意料的教学情况,教师是这样组织教学过程的:......
朗读训练是阅读教学中语言文字训练的重要组成部分，也是听、说、读、写的整体性训练。在平时的教学中，教师都十分重视对学生的朗读训......
《蒲公英》是一篇童话故事。讲了两颗蒲公英种子不听太阳公公的嘱咐，各自去了金光闪闪的沙漠和波光粼粼的湖泊，结果一颗干死，一颗淹死......
作为一名语文教师,我觉得让学生热爱语文这门课应该是我们的追求。因为兴趣是最好的老师,有了对语文浓烈的兴趣,听说读写的能力自......
媳妇愣了一下,答道：＂从小我看妈妈都是这么做的,我也不晓得为什么……＂大女儿柔柔读高中时,常和我讨论未来的人生方向。有一天,当时13......
上完《蒲公英》这课，批改作业时不看不知道．一看吓一跳。有一项作业内容是用“嘱咐”造句，全班47位同学。竟有一大半同学所造的甸子雷......
朗读训练是阅读教学中语言文字训练的重要组成部分，也是听、说、读、写的整体性训练。在平时的教学中，教师都十分重视对学生的朗读训......
语文和科学，是看似相距甚远的两个学科。但其实，在苏教版小学语文教材中，科学元素从不缺失。从课文到练习，从人物到故事，每一册语文书里......
<正>一、习作指导:唤醒封存的记忆师:最近,我在《儿童文学》杂志上读到了一篇叫《蒲公英》的散文。这篇散文的第一自然段写得很有......
找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。核心素养:审美......
【教学案例】 案例一 《蒲公英》的拓展延伸（出示蒲公英成熟的图片）： 师：当第一片树叶落地开始，蒲公英的种子渐渐成熟了，它们又......
《蒲公英》是苏教版国标本三年级上册第三单元的第一篇课文。它是一则童话故事，通过拟人的手法讲述了蒲公英的种子们对太阳公公的嘱......
【案例】《蒲公英》课文片段：太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所......
《麦兜故事》里，麦太太给麦兜讲床边故事，准确地说是床边训话：“从前有一个小朋友，他早睡早起，他很长寿。”“从前有一个小朋友，他早睡晚......
教学目标的落实是课堂教学的根本,是课堂有效性的重要保证。然而,纵观阅读课第一课时的教学,教学目标的越位、缺位现象普遍存在,有......
苏教版语文第五册《蒲公英》是一则童话故事，写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也各不相同，从而告诫......
＂母亲给了我远飞的小伞,母亲给了我翱翔的翅膀……＂唱着歌曲《蒲公英》,我跨出了校门。两年前,带着孩提的梦想,我选择了职校,学习幼......
[案例]《蒲公英》师：同学们，如果你就是一颗蒲公英的种子，你想飞到哪里去安家落户呢?生1：我想飞到泥土中去，因为只有在黑黝黝的泥土中，我......
长期以来，语文阅读教学一直饱受争议，其缘由便在于语文教学中常常出现各种非语文本体性的教学手段，诸如唱唱跳跳，画画演演，让语文的时空......
【设计理念】《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力；而培养这种能力的主要途径也应是语文实......
<正>如果说《蒲公英》一文是纯粹典型的中国式教育,恐怕一点都不为过。文章几乎具备了中国式教育所有的因素。一、施教主体:苦口婆......
<正>【设计理念】《儿童文学词典》中这样描述童话:童话是儿童文学的重要体裁。童话教学,应遵循儿童的认知规律,采用童话方式,凸显......
<正>第一课时一"、猜谜激趣",导入新课师:同学们喜欢猜谜语吗?老师这里有一个童话谜语:小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田......
