“订单式”人才培养模式相关论文
分析了高职院校“订单式”人才培养的现状，提出了“订单式”人才培养过程中存在的问题及其原因所在，探索了人才培养模式改革的途径，并......
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为深入探究高校校企合作“订单式”人才培养模式，本文拟从高校开展校企合作“订单式”人才培养模式的价值意义入手，对高校校企合作“......
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高等职业教育以培养高技能人才为目标．以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路，要按照教育规律和市场规则，积极探索校企合作新......
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“订单式”人才培养是高等职业教育人才培养的基本模式,笔者在本文中论述了“订单式”人才培养模式的意义,实施和实践总结。
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“订单式”人才培养模式以专业能力为中心,具备学校与企业资源互补优势,强调人才与岗位相匹配,对推动大专院校向专业技术院校转型......
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中等职业教育以培养技术工人和初级应用型人才为目标。本文结合我校在麦高电梯、北汽银翔、达方电子班实施“订单式”人才培养的实......
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采用“订单式”人才培养模式培养服务外包人才符合我国服务外包企业发展的需要。本文就服务外包人才培养中采用“订单式”人才培养......
从学生、学校、企业和政府四个方面,结合西部地区通信企业发展现状,分析了高职通信技术专业＂订单式＂人才培养存在的主要问题,并提出......
＂订单式＂人才培养模式是以就业为导向的教育模式。该教育模式由学校、企业和学生形成了三对法律关系,从教育的角度看学校与学生的关......
旅游管理专业是高职院校重要专业之一，实践教学是职业院校的重要教学环节，但目前部分高职院校旅游管理专业的实践教学环节不完善，存在......
本文结合沈阳理工大学信息学院＂订单式＂人才培养模式的实践,探讨了＂订单式＂人才培养的要素、实施方法和相应的实施保障措施,并分析了测......
论文介绍了高职保险专业“订单式”人才培养模式的实践效果,总结“订单式”人才培养中存在的问题,对深化保险专业“订单式”人才培......
阐述了订单式人才培养模式的概念、操作程序及特征,指出订单式人才培养模式有效地调动了企业参与人才培养的积极性,为工学结合创造......
"订单式"人才培养模式是高职院校和企业共同培养人才的一种模式,按照"素质教育、职业教育→技能训练→综合能力训练、顶岗实习→上......
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【摘要】通过剖析重庆青年职业技术学院动漫专业采取“订单式”人才培养模式的做法，对“订单式”人才培养模式的内涵、思路和发展做......
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＂订单式＂人才培养模式是高职院校实施＂校企合作、工学结合＂模式改革的一种重要形式。文章阐述了高职高专机械类专业＂订单式＂人才培养模式......
“订单式”人才培养模式中,学校与企业之间的法律关系是一种基于合同约定而产生的债权法律关系,是债权法律关系中的合伙合同关系,......
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“订单式”人才培养模式坚持以就业为导向，代表了高等职业教育的发展要求和方向。但该模式在实施中也遇到了一些问题亟待解决。本文......
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会计财务管理课程人才培养模式是高职院校教学管理系统的重要组成部分,本文分析了订单式模式对培养创新人才的作用,提出了CDIO＂订单......
文章基于＂订单式＂人才培养模式的特点分析了该模式下存在的问题,有＂订单式＂人才培养模式自身的局限、＂订单式＂人才培养定位不准、传统教......
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从高等职业教育的培养目标和特征出发，开展多方位、多层面的校企合作。是大力发展高等职业教育的必然选择；宁坡职业技术学院与开发区......
当前，我国高职教育开始从规模发展走向内涵建设，通过分析高职教育人才培养模式的理论和实践中存在的问题，提出研究构建人才培养模式的......
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“订单式”人才培养模式是高职院校人才培养模式改革的发展方向。以水产养殖技术专业为实验单位,在校企合作制定人才培养方案、利......
＂订单式＂人才培养模式作为一种新型的人才培养模式,非常适用于独立院校土建专业。对独立院校土建专业人才培养模式局限性的分析发现,......
摘 要：“订单式”人才培养模式是校企深度合作办学的一种具体形式，对深化高职院校教育教学改革，促进高职生高质量就业有着重要作用。......
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“订单式”人才培养模式是高等职业教育为适应市场需求和改革趋势而发展起来的新型人才培养模式。它的出现．缓解了高职院校毕业生的......
“订单式”培养不是就业模式，而是一种人才培养模式。在高职院校“订单式”培养过程中，由于校企双方不同的目标、价值观、行为规范和......
摘要：介绍了“订单式”人才培养模式，对“订单式”人才培养模式的主体范围进行了界定，即“订单式”人才培养模式主体包括学校、企业、......
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摘要：从“订单式”人才培养模式下学生工作外部环境和内在基础的变化分析出发，提出了学生工作创新的目标和原则，并从学生工作思路、工......
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产学研结合是高职教育发展的必由之路和成功之路。"订单式"人才培养模式是高职教育产学研结合的主要形式。高职教育应结合社会发展......
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学院与阿拉善左旗政府、腾格里工业园区企业签订三方合作协议，在园区共建政校企合作育人基地，采取“订单式”人才培养模式，助推地方经......
当前我国的职业教育,已经逐渐形成了一个校企合作和工学结合的大趋势,其中占有很大比重的就是＂订单教育＂,让高职院校利用这种教学方......
通过对我国ITO人才的岗位要求的分析，提出了高职院校在培养服务外包人才中的问题，提出了高职院校培养采用“订单式”人才培养模式培......
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高职院校在为我国服务外包企业培养服务外包中低端人才的过程中承担着主力军的作用。针对服务外包企业的岗位要求分析高职院校在培......
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“订单式”教育模式是以培养应用型人才为其宗旨，校企合作为其形式，紧扣实际，满足市场急需人才为其鲜明特色的办学模式，它为学校、企业......
“订单式”人才培养模式是高职教育办学模式的重大突破，但因其过强的针对性，也暴露出这一模式的一些不足。完善这一模式要做到“六个......
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“订单式”人才培养模式是指学校根据用人单位的需要，与用人单位共同制定人才培养方案，签订学生就业订单，并在师资、技术、设备等办学......
本文作者从五个方面对五年制高职教育实施“订单式”人才培养模式进行了分析．即“订单式”人才培养模式是巩固校企合作的基础条件．“......
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随着酒店业的飞速发展，社会对酒店人才的需求不断增加，酒店建立一支高素质、高水平的团队非常重要。目前，酒店业最缺乏的不仅是某一部......
高职“订单式”人才培养模式正是适应当前高职教育形式发展的一种新模式，本文结合我院医药类专业与多家医药企业的“订单式”人才培......
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本科院校美术专业“订单式”人才培养模式是高校转变办学理念,实现人才培养与市场需求有效对接的有益探索.加强对于“订单式”人才......
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“订单式”培养模式是根据学校与企业签订的“人才订单”为导向，共同确定培养目标、人才规格、知识技能结构、课程设置、教学内容和......
“订单式”人才培养模式是高职院校与企业就培养人才方面制定的一种校企合作模式。高职院校与企业签订用人订单，学院根据企业对人才......
高职院校“订单式”人才培养模式改变了传统的由学院单方负责教育教学管理的传统模式，实现了学院、企业和学生三方共同参与人才培养......
通过分析丽水学院的人才培养目标和丽水市化工企业的现状，提出了丽水学院化学工程与工艺专业的中小化工企业“订单式”人才培养模式......
本文介绍了高职经管类专业＂订单式＂人才培养模式改革的基本情况,总结出了＂双向选择,联合培养,灵活组班、课程嵌入、平行推进＂的组织实......
"订单式"培养是一种适应企业需求,促进教、学、产一体的人才培养新模式,是高职教育的必由之路及成功之路,受到高职院校的广泛欢迎......
为更好地满足市场需求,高职酒店管理专业应积极实施＂订单式＂人才培养模式,实现＂以就业为导向,以服务为宗旨＂的人才培养目标。具体策略......
“订单式”人才培养模式使校企紧密合作，具有很大的优势，但在教育实践中又面临诸多的问题与矛盾。根据其存在的问题，探索相应的对策，以......
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本文主要从＂订单式＂人才培养的内涵,＂订单式＂人才培养的教学目标,＂订单式＂人才培养的教学条件,＂订单式＂人才培养的教学内容四个方面对＂订单......
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