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“订单式”人才培养模式能够实现企业、学校、学生“三赢”，是一种优势明显的产学合作形式。本文重点阐述了在人才培养方案制订和培养过程中，校企双方应该如何进行深度合作及承担的职责，最后指出了在“订单式”人才培养过程中存在的问题并给出了对策和建议。
高职院校“订单式”人才培养模式探析
【摘 要】
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“订单式”人才培养模式能够实现企业、学校、学生“三赢”，是一种优势明显的产学合作形式。本文重点阐述了在人才培养方案制订和培养过程中，校企双方应该如何进行深度合作及承
【机 构】
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河北石家庄邮电职业技术学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2013年7期
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