马丁·布伯相关论文
以马丁·布伯的“对话”理论为视角，分析王益民老师的《背影》教学，提出语文对话式教学中以学生为中心的对话模式的建构，讨论语文教育......
马丁· 布伯的对话哲学以对话哲学思想为基础,围绕关系本体论展开,对现行教学活动具有重要的启发意义.教学活动应重视教学中的精神......
学界对美国剧作家尤金·奥尼尔的《毛猿》中的异化原因分析见仁见智,根据马丁·布伯的关系理论,任何个体都不能脱离关系而存在.而......
犹太复国主义席卷了整个犹太世界,聚集起世界各处的犹太人,并最终建立起一个犹太人的国家。然而,巴勒斯坦原本也并非一块无主之地......
对话疗法是以马丁·布伯的宗教存在主义和关系本体论为基础,由美国心理学家弗里德曼、康荣等人所创建的一种心理治疗方法。而罗洛......
《雅歌》是关于爱的诗歌,是关涉人神相爱关系的赞歌.本篇论文基于《雅歌》文本,以马丁·布伯的“我—你”关系哲学思想分析以书拉......
本文立足于马丁·布伯(Martin Buber)的犹太教思想，探讨了马丁·布伯犹太教思想形成的背景、主要内容、思想的影响等几个方面。文章......
玛格丽特·阿特伍德(1939― )是当代世界文坛颇具影响力的一位女作家。由于她的作品大都涉及女性问题,所以阿特伍德时常被贴上“女......
在多元文化与多元价值并举的当代中国,急剧的社会转型使得社会的道德问题愈益凸显,人们的价值困惑愈显茫然。一系列的道德困厄给学......
本文以马丁·布伯《我与你》一书中呈现的相遇哲学出发，尝试从艺术起源、审美经验、内容特质等方面探讨文学艺术的先验性成分。文章......
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
高校思想政治教育依托互联网的发展,实现了内容、手段、形式等方面的更新,从而帮助思想政治教育工作者完成相应的工作.但不可忽视......
“我—你”关系是马丁布伯的哲学著作《我与你》中最主要的一对关系,布伯认为真正的师生关系就应该是“我—你”型的.这种师生关系......
运用马丁·布伯“对话”理论的精髓来分析外语教学的对话性特征,揭示了二者之间的契合以及该理论对外语教学的启示,从哲学层面上为......
随着时代的进步和教育的变革, 建立平等和谐理解的新型师生关系, 促进教师和学生共同发展已成为当今教育发展的必然要求.本文对马......
马丁·布伯的哲学开创了一种与西方传统形而上学世界观有别的新的思想维度,代表了一种与西方传统哲学社会本体论不同方向的全新的......
著名的犹太教哲学家与伦理学家赫舍尔在定义“人是谁”时。便指出，“‘人是谁’指的是做人意味着什么，根据什么来证明人类有资格做人......
在社会化媒体下,人际传播有意无意地会陷入马丁·布伯所论述的“本相”与“装相”的关系哲学之中,而如何重新建立具有广度与深......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
"我-你"型师生关系的基本内涵是师生之间在"平等"中"相遇"、以"爱"为中介、通过"对话"来实现的一种融合共生关系,它是师生关系追求......
人总是处在各种关系之中。我们的人生开始于关系,我们一开始便是母亲的一部分。我们个体的发展也离不开关系。我提出的关怀伦理,就......
时至今日，扬·马特尔已经发表了几本著作，但名气最响的还是他2002年布克奖获奖小说《少年Pi的奇幻漂流》。评论家对这本小说的评述多......
学位
伴随着人工智能技术广泛运用于教育,人工智能对师生及生生之间的关系将产生深远影响。本文首先评估了当前教育技术化及其对师生关......
释“遇”──中国美学概念分析之一陈勇中国人对待世间许多美好的事物和人生境界，常常抱有这样一种态度，认为它们是“可遇而不可求”......
尊敬的罗海鸥院长，各位领导，老师们、同学们：晚上好!非常荣幸能在贵校师范教育110周年庆典之际受邀访问和讲学。让我感到诚惶诚恐的是......
通常认为,亨利·詹姆斯晚年的长篇小说《鸽翼》、《金碗》是刻画现代男女之间情感纠葛的名著。借助马丁·布伯代表作《我......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
期刊
关怀伦理是当代德育理论最重要的流派之一，代表人物是美国当代著名的教育哲学家、德育学家内尔·诺丁斯。诺丁斯认为，真正的教育......
师生关系就是师生在教育教学过程中形成的一种基本的人际关系,师生关系是教育实践活动的主要表现形式,也是影响教学活动顺利开展和......
巴赫金对话理论是在马丁·布伯《我与你》的“关系主体论”基础上的继承与开拓。从“我——它”、“我——你”到“自我和他者”的......
在传统灌输式教育方式下,成人教育师生关系面临困境。马丁.布伯对话哲学视野下倡导的是具有直接性、交互性、动态相遇性的“我—你......
美国著名的诺贝尔文学奖获得者、犹太裔作家索尔·贝娄的辞世之作《拉维尔斯坦》体现了犹太宗教哲学家马丁·布伯的“相遇”哲学即......
阐释马丁·布伯的对话哲学是对人生和世界的二重性划分、强调关系的重要性、真正的对话是＂我—你＂的相遇。提出透过对话视野可以......
交往是人与生俱来的命定.人不能脱离交往,就如不能离弃活动一样.一旦放弃了交往,人的活动在事实上就停止了,生命也就完结了.......
马丁·布伯是20世纪最有名的犹太哲学家,他的“余汝”关系与“吾它”关系、对话哲学、“相遇”、关系本体论等思想深深影响了很多......
通过比较马丁·布伯哲学的对话治疗与卡尔·罗杰斯的个人中心疗法的关联,从二者的比较中,可以看出对话心理治疗和个人中心......
犹太人哲学是最早以完整形态的宗教传统和西方哲学相遇,并在相互的冲突和对话中发展出自己的哲学形态,从而成为后来东西方哲学会通......
马丁·布伯是二十世纪最重要的宗教哲学家之一,他的思想对当时的宗教学、人类学、教育学均有重要的影响。国内外对布伯的研究可谓......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
在作为理性自由人的基础上,康德将自我与他人之间的本质关系看作通过道德律实现的理性人格之间的关系。海德格尔则从康德以物自体......
马丁·布伯(Martin Buber)是当代著名的思想家,与祁克果、尼采并列为存在主义思潮的鼻祖。他以“对话”、“相遇”、“关系”独特......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
