课堂生成资源相关论文
数学教师专业发展的途径正逐步从外界导向回归到主体自觉践行上,在"新课标"倡导的"动态生成"的教学观下,正确处理课堂生成资源......
真实的课堂教学推进过程中有许多复杂的因素，因此课堂上有多种可能性。教师要在众多相互作用的可能性中作出正确、合理的选择，利用课......
摘 要：在课堂教学中，要善于抓住时机，因势利导，变执行课前预设为抓住随机生产成的课程资源，激发学生的求知欲望，深入解读文本，感受文学作......
摘要： 在初中物理教学中，教师应创设情境，充实教材内容；结合生活中的器材，变演示实验为体验实验；在课堂生成资源中拓展素材；合理利用书本......
教学是一个十分复杂的工作,在教师进行教学的过程中会随时出现生成性资源,如果教师不能在课堂上适时的抓住这些生成性资源,就会存......
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉之中......
课堂生成资源是在课堂教学中非常重要的教育资源，在课堂上老师充分利用课堂生成资源，可以提高教学效果，让学生充分接受新知识。本文浅......
文章以小学语文人教版部编本和人教版课标本课文的片段教学为例,就协调预设与生成的关系、把握错误与引导的时机、紧扣矛盾与问题......
摘 要：《义务教育语文课程标准（2011年版）》的实施，明确了语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，那么语言文字运用便突......
提高农村小学数学课堂效率,必须要发挥学生的主体地位,变＂要你学＂为＂我要学＂,变＂学会＂为＂会学＂,这样才能达到传授知识,提高能力的目的。要......
摘 要：传统的教学模式逐渐退出教育舞台，伴随着国家人才培养战略的全面实施，现如今的教育教学更多地趋向于特色化，即突出学科核心素养......
摘 要：生成性教学是当前课程改革过程中受到普遍关注的新的教学理念，与预成式教学相比,其更强调学习的自主建构，更强调教学的动态生成......
在课堂教学中,抓住课堂生成资源,引导学生自主探究,让学生从提出问题到探索结论的过程中,获得自主学习的体验和成功的快乐,从而激......
课堂教学是动态生成的过程,在小学语文课堂互动过程中一些奇思妙想、困惑、学生个性化表现乃至错误都是不可忽视的教学资源,教师要......
摘要：伴随着新课程教学的不断推进，教师对课堂资源的发掘方式也在不断探究中，尤其是思想品德课，由于其自身的特点，课堂的生成资源更加呈......
《新课标》所倡导的三维目标为课堂教学带来了全新视角。不少教师尝试打破以讲为主的灌输格局,重视学生参与。但在传统课堂评价标......
教学活动资源是教学资源的主体，教师要研究学生的学情和学习活动，有针对性地开发课堂教学活动资源．优化课堂学习效果。利用好课堂主阵......
小学语文是一门基础性很强的学科,具有人文性、开放性、综合性等特点。在全国新课程改革的大背景下,教师更应该在教学中关注、挖掘......
在当前新教育环境中．提高学生学习能力的方法有很多．有效利用课堂生成资源就是其中一种。本文以小学数学教学为例，从课堂预设、课堂意......
<正>一、课程设计理念和思路学生进入高中阶段,由于青春期生理的发育和心理的发展,他们对朦胧的爱情充满了好奇和渴望,对异性有独......
课堂生成资源应用的策略研究是新课程背景下产生的新课题,是生成性教学实施的实践诉求。小学数学课堂生成资源的应用是在小学数学......
在英语课堂教学中,经常会出现教师预设之外的各种生成,巧妙地利用这些课堂生成资源有助于实现英语教学目标,提高课堂教与学的实效......
论文分为三大部分。第一部分论述了研究历史教师开发和利用课程资源的重要性与迫切性。教师是最重要的课程资源,他的素质状况决定......
理解、对话、体验以及逻辑与情感相结合是《思想品德修养与法律基础》(下文简称"《基础》"开发利用课堂生成资源的几个要点。其中,......
狭义的课堂生成资源是指课堂中即时产生的、教师预想之外动态生成的教学资源。它是学生在数学课堂学习活动中与教师、与同学互动时......
