课后反馈相关论文
在专递课堂的教学中,教师课前可利用微课帮助教学点学生预习,课中借助希沃白板提高学生听课的注意力,通过班级优化大师实现多元化......
◆摘 要：近年来，随着教育改革的深入，小学教学方式正在出现根本性的变革，翻转课堂教学作为一种新型的教学模式开始逐渐被应用到小学教......
摘 要： 本文就小组合作学习的几种形式，小组合作学习中的教师指导，小组合作学习的课后反馈以及小组合作学习在高中语文教学中的运用谈......
摘 要： 小组合作学习将成为英语教师重要的课堂组织形式，但要使它发挥最大功效，仍有赖于教师对课堂合作学习活动做更深一层的探讨、尝......
【摘要】 如何通过评讲数学试卷来提高学生的解题能力和思维能力，提高课堂评讲效率，一直是广大一线教师研究和探讨的主要难题。要......
摘 要：“以学定教”是指教师依据学生的学情、兴趣、学习态度、发展规律等选择教学内容、方法，调整教学顺序，把各个环节落到实处的一......
摘要：提高英语课堂教学效益是每一位教师追求的目标，也是保证学生学好英语的关键。因此对教师来说，最迫切的问题就是如何提高四十分钟......
课堂及课后反馈是提高教学质量的重要环节,在高职护生生理学教学中运用课堂反馈与课后反馈相结合的教学模式,有利于促进教师与学生......
政治是文科高考必考的，但在实际的教学中却遇到很多学生要么觉得政治较抽象，学不懂，要么就认为其太简单，只要念念、背背就可以。的确，政......
【摘要】本文遵循英语学科的教学原则，根据中学生的心理特点，重点阐述了初中英语备课环节体现学生主体性的重要性。探讨了教师备课时......
当前我国高职“两课”教学面临困境,为改善高职“两课”的教学效果,教师应重点把握好课前准备、课堂教学和课后反馈三个环节。在课......
英语教学的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，形成一定的综合语言运用能力，语法教学是培养学生综合运用语言能力的重要组成部分，笔......
新型冠状病毒的来临,打破了常规课堂“面对面”教学模式,教师开启了网络直播教学。在新型教学模式下,小学心理课面临多种挑战。本......
针对《土木工程概论》课程内容多课时少的特点,结合学生的课后反馈,对学生如何根据自己的专业方向的特点抓住该门课程的重点展开了......
化学微粒观的知识贯穿着初中化学的学习,其涉及的知识主要是分子、原子、离子定义的理解及其相关应用.由于知识抽象,学生在学习过......
【摘要】案例教学是通过课堂引入案例引导学生运用专业知识分析解决问题，进而提高学生判断和创新能力的教学方法。优化案例教学效果......
“课后反思”也称“课后反馈”“教学反思”“课后总结”等，它是教师在教学实践活动后产生的对教学设计、教学效果、教学思想等引发......
随着素质教育的深入推进,如何在有限时间内提高教学效率已经成为当前教育界关注的热点问题,许多教师对此也进行了有益的探索并取得......
学生实验教学是化学学科教学的重要组成部分,结合具体的教学案例,从课前预习、过程评价、课后预习三个方面探讨了提高学生实验课堂......
工程测量是工程项目建设中一项重要的基础工作,工程测量课程也是土木类专业重要的专业基础课,其教学质量直接关系着学生的培养质量......
新冠肺炎疫情突然来袭,各省市区为解决学生新学期无法按时上学的困难,纷纷开设“网络教学”,以满足学生在家自我隔离期间学习的需......
细胞培养实验是巩固与加强细胞生物学理论课所学知识的重要途径.对硕士研究生细胞培养实验课的教学,可通过精选实验内容、课前全面......
通过《单招电子基础技能》网络课程的建设,将教学资源进行整合梳理,完善实践视频教学资源的补充,最终形成元器件的识别与检测、手......
分析了“葡萄酒质量控制技术”课程实施过程中存在的问题,探究了基于翻转课堂的教学实践应用,认为翻转课堂在该课程教学中有助于提......
《小学语文新课程标准》指出了学生在学习过程中应该保持"学习的主人"的身份,同时语文教学应该鼓励和激励学生的"学习兴趣",教师的......
文章首先阐述了大学物理实验教学存在的问题和翻转课堂教学模式应用的优势,然后对大学物理实验分层次教学模式进行了概述,最后提出......
期刊
中职英语教学的实际情况对教与学的整体设计提出了较高的要求，要求老师既能把握教材的结构体系、编排意图、教学策略，又要针对每个单......
五官科是临床医学专业必修课程之一.随着中等卫生职业教育改革的推进,各学科课程都做了一定的调整,五官科课时越来越少.要让学生在......
河南教师张玉滚在大山中教书育人,为人师表,无私奉献。本文就张玉滚老师"上好每一节课"的敬业精神在高校教学中如何应用进行了探讨......
为探讨在高职护理生理教学中教师课后反馈对护生专业学习的影响,在苏州卫生职业技术学院2017级护理专业高职学生中尝试了积极的多......
