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从六年级开始,牛津小学英语教材就在有意识地培养学生听语篇的能力.这一点体现在6A、6B的教材中,就是出现了D板块,多以Listen and ......
为了迎合不同的交际需要,语篇往往会出现许多变体,这些变体所形成的范畴被称为语域(register)。它是多种参数,包括语篇语场、方式......
语域是语篇针对特定交际场合,在语言实际运用中,为达到某一交际目的而产生的一种语言功能变体,它是三种参数--语篇范围、方式和基......
语篇方式是意义的主要表现手法,语篇方式语言单位的切分和互文性研究,即同一语篇方式形式对等的语言单位和语义对等的结构单位两种......
文化不同，对时间的期求和处理的规则也不同，所形成的时间观也不同。它制约着人们的行为模式，常常给跨文化交际带来很大困难。本文将立......
