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一、唐宋词人怀有孤独心态的原因 李白在《将进酒》中曾说过：“古来圣贤皆寂寞。”虽然唐宋词人不能都称为圣贤，但他们普遍怀有孤......
【内容摘要】古诗词是中华文化的精粹，是中华民族的文化遗产的经典。为了更好地传承经典，部编版语文教材更加重视古诗词的学习。初中......
摘 要：在古诗词教学中，教师只有课前面向学生进行充分预设，在课堂上积极营造氛围促进生成，才能实现个体对古诗词的积累与多元解读以及......
摘 要：李清照在她早年所作的《词论》中，对秦观的词做出了“少故实”和“乏富贵态”的评价。其中“故实”包括“旧事”“旧理”与“......
古典诗词的教学，其切入口或许大同小异，容易出现比较相似的课堂教学设计，但“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”。学会在多个维度打开中国......
【摘要】《沁园春·雪》与《念奴娇·赤壁怀古》在风格方面同为豪放词，但表达意境却完全不同。毛泽东的词是对一代新人的呼唤，洋溢着......
【摘要】Phonics是自然形成的一种发音规则，也就是“自然拼读法”，能根据26个英文字母在单词里的发音规律，建立单词中字母的音、形联......
李清照在宋词方面的造诣使她能够享誉词坛，经久不息。作者异于他人的闺情词创作，独特的语言魅力，赋予其作品专属于她的个性，李清照词中......
摘 要： 古诗词是中国文学中的精髓部分，也是初中语文课中的重点，古诗词教学关系到初中生对传统文化的理解，同时也是初中语文课中一直以......
摘 要： 唐宋词具有历久弥新的艺术生命力，其内容、题材更多姿多彩。本文从闺情相思、伤春伤别的题材表象，揭示唐宋“闲愁词”中忧生伤......
李清照是我国南宋杰出的女词人，她为我们留下了许多脍炙人口的词篇，特别是一些写愁的词，更是千古卓绝。李清照的词的创作分为前后两期......
摘要： 在李清照词的作品中“愁”是最主要的意象之一，它有着丰富的文化内涵，本文试图从李清照的情愁、家愁、国愁等几个方面对其词中......
摘 要： 姜夔词多取用“月”这一物象，且用笔独到，极富神韵。其词作风格潇洒清劲，清虚淡雅；抒情浓重而无落俗之姿，沉闷而无呻吟之态。本文......
摘 要： 酒意象在黄庭坚词中十分常见，且在其后期词作中尤为明显。本文拟在前人研究的基础之上，从寥落与感慨之“悲”和达观与沉郁之“......
作为宋末词坛名家，张炎（1248—1320？）以咏物词闻名，早年即以《南浦·春水》词驰名词坛，而获“张春水”之称;后更以《解连环·孤雁》词著......
周邦彦善写情，无论是目成之初的缠绵旖旎、热恋时的婉转多情、相思时的苦乐交叠，在他的笔下，都别有一番风致。但是，周邦彦写得最好的，还......
【摘要】本篇《渔家傲》的教学设计中，运用诵读法、比较法、点拨法等教学方法，对词中的上阕和下阕分别进行了赏析教学。本设计旨在帮......
【内容摘要】语文古诗词鉴赏一直以来都是高中教学的一个重点，无论是高考考点还是在文化素养培养方面，都需要重视古诗词鉴赏的能力。......
一、 征友启事 【字母y】Hi，大家好，我是字母y，我在单词中可发三种音： 1. ［j］如：young［j??］，yellow［′jel?u］，yes［jes］，your［ju?］； 2. ［ai］如：fl......
摘 要：纳兰性德是清初著名的文学家，长于诗词，尤以词闻名于世，特以爱情词出名。其爱情词中多以“苦情”为主，形成了“哀感顽艳”的独特......
摘 要：苏轼被贬黄州后，心境更为洒脱、平和。在乐观的心态下，创作了清新明朗、朴实无华的农村词，开拓了词的表现领域。其农村词在对农......
[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2016）-35-0-01 北宋词人晏几道在长调慢词得到长足发展、大行其道时，依......
姜夔上承周邦彦，与稼轩词并驾齐驱；下开吴文英、张炎一派。在南宋词坛别具一格，形成了著名的白石体。苏教版高中语文必修与选修《唐诗......
摘要：柳永那些富于阴柔之美的词作，向来为人所称道，然柳永词中展现的阳刚之美却为人所忽视。本文在承认柳永词富于阴柔之美的同时，旨在......
摘 要：《渔歌子》是苏教版六年级的一篇词作，作者是唐代词人张志和，词中描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位悠然自得的渔翁形象，赞美......
摘要：古典诗词的教学不论在中职语文教学大纲还是在中职语文考试大纲中都有不可忽视的地位。本文以课本中的古诗词为例，结合微课设计......
李煜词在词史上有着重要的地位，其词作赏析是中学语文教学的重要内容之一，在初高中教材中都有李煜词的入选[1]。王国维在评价李煜词......
词的鉴赏是高中语文教学的重要内容。人教版必修4共选词8首，选修《中国古代诗歌散文欣赏》共选词7首，涉及温庭筠、韦庄、李煜、柳永......
自明以来论词以婉约、豪放为限，张南湖云：“词派有二，一曰婉约，一曰豪放。仆谓婉约以易安为宗，豪放惟和轩称首。”明宋征壁评易安词“其......
摘 要：古诗词属于我国重要的历史文化遗产，具有意境深远、措辞严谨以及内涵深刻等多种优点。学习古诗词，不仅可以陶冶情操，还可提升文......
