科学模型相关论文
“模型认知”是科学概念学习和科学探究的思维模式,发展“模型认知”素养有助于深化科学思维和科学能力.本研究从科学模型入手,分......
通常讲，教育是科学也是艺术。所谓科学，意味着一定条件或具体情境下存在可以重复验证的规律。由于教育是一种极其复杂的活动，到目前为......
人会基于个人的经验系统建立起一个属于自己的“经验心智模型”,借助特定的方式和方法来传播自己意思或意图的概念就是一个特殊的"......
科学模型是如何表征现实世界的这一问题一直备受科学哲学界关注。科学家们通过研究模型的性质来揭示所表征现象的特征。虽然模型在......
模型与建模在科学教育中具有重要地位,以活化能相关模型作为研究对象,发现活化能相关模型教学中存在未正确理解模型内涵,导致迷思......
采用二段式测试与半结构化访谈法对学生关于"盐类水解"内容的学习进行探查,了解学生盐类水解的定义与本质、水解反应方程式的书写......
本文针对初中阶段学生模型思维培养中存在的问题进行研究.模型思维是指着力培养学生忽略次要因素、突出主要因素的能力,并用这种能......
东方大学城坐落与廊坊市,大学城内入住了几十所大专院校,上万名师生,并且有增加的趋势.因此大学城对于校园网的要求不仅要满足高速......
南希·卡特赖特对科学理论进行了实践性的阐发,其科学哲学彰显着自然主义的路径。她反对基础主义的科学观,支持局部实在论;主张科......
【中国分类号】G423.2 教学目标 1、能提出进行探究活动的大致思路；能用简单的器材做简单的观察实验；能制作简易科学模型；......
教师在教学过程中,要有意识地让学生亲历知识的原始产生和发展过程,包括知识背景的还原、思维逻辑的还原、科学模型创造过程的还原......
罗伯特·金·默顿最早对科学建制以及科学与社会间的相互作用做出了系统描述,所得出的默顿规范一直被奉为科学社会学的经......
在众多难以计数的公式中，质能公式的影响无疑极大。其通常表述E=mc^2甚至成为文化艺术表示科学的时尚。其中的“质量”是所谓随速度......
通过问卷调查的方法对生物学师范生模型本质观进行了调查。结果表明，生物学师范生对科学模型的认识大多停留在形象阶段，缺乏深刻的抽......
经济增长理论是社会经济发展的一种理论反映，源于斯密和李嘉图为代表的古典经济学派。是二战后在发达国家广泛流行的经济理论，大体经......
经济增长理论是社会经济发展实践的理论反映，源于斯密和李嘉图为代表的古典经济学派，是二战后在发达国家广泛流行的经济理论。但是，发......
对隐喻与科学模型之间的关系作了初步探讨,认为隐喻在建构科学模型中起着十分重要的作用,尤其是当模型用于表示尚未认识的对象时,......
在承认因果性、必然性的基础上提出了一种对人类认识过程、认识内容的模型解释，通过这个模型分析了随机不确定性和模糊不确定性的本......
经济增长理论是社会经济发展的一种理论反映，源于斯密和李嘉图为代表的古典经济学派，是二战后在发达国家广泛流行的经济理论，大体经历......
经济增长理论是社会经济发展的一种理论反映，源于古典经济学派，是二战后在发达国家广泛流行的经济理论，并且心理对经济增长的作用得到......
模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的描述。按照代表和反映原型的方式，模型可以分为物质模型和思想模型。模型......
半个多世纪以来，发达国家经济增长理论并没有突破古典经济学的范畴，而是仅就某些具体方面进行了比较深刻的研究，因此，不可能超越马克思......
摘 要：经济发展理论是社会经济发展的一种理论反映，源于斯密和李嘉图为代表的古典经济学派，是二战后在发达国家广泛流行的经济理论，其......
在引出科学认识观的含义与阐述科学认识观的教育意义基础上，提出培养科学认识观的几种方法．......
经济发展理论是社会经济发展实践的理论反映，是二战后在发达国家广泛流行的经济理论，源于斯密和李嘉图为代表的古典经济学派。但是，发......
本文介绍了知识科学和知识系统工程，通过分析软件生产的复杂性说明了知识系统管理的复杂性；基于沃菲尔德的科学模型的论域提出了知识......
环境风险很难全部满足传统的可保性条件。美国的经验是建立风险共担架构解决连带责任问题,利用科学模型给环境风险定价,利用索赔型......
教学工作是学校工作的重点,教务管理是学校管理工作的核心,作为教学管理的直接实施环节或职能,其质量优劣直接影响到教学秩序和教......
科学模型已成为科学研究最重要的一种形式,但由于没有界定科学模型的一般标准,人们对科学模型的分类及合法性一直还存在较大争论。......
随着科学的发展,科学模型在科学研究中所起的作用越来越重要。有关科学模型的哲学研究逐渐引起了注意。科学模型是连接现实世界与......
经济增长理论是社会经济发展实践的理论反映，源于斯密和李嘉图为代表的古典经济学派，是二战后在发迭国家广泛流行的经济理论。但是，发......
《义务教育小学科学课程标准》指出,教师要重视学生科学思维的培养,让学生"动手"和"动脑"相结合,引导他们主动思考问题,自己设计实......
经济增长理论是社会经济发展的一种理论反映，源于斯密和李嘉图为代表的古典经济学派，是二战后在发达国家广泛流行的经济理论，大体经历......
在使用和分析了大量近现代科学史实的基础上,指出科学研究可以分为科学发现、科技发明、科学理论、科学模型和哲学5个层次.在分析......
<正> 构建模型,把模型用作认识客体和制造产品的手段,这是人类在认识自然和塑造人工自然的实践过程中的一大创造。模型方法已成为......
原始物理问题是指自然界及社会生活、生产中客观存在的、未被加工的物理问题。运用直觉思维简化抽象成物理问题并进行科学建模对培......
20世纪60年代以来,随着社会需求的变化、人们对水文过程认识和研究的不断深化、计算机及信息技术的发展,水文模型经历了从“黑箱子......
形象思维是最基本的思维活动,逻辑思维是在形象思维的基础上发展起来的.学生的学习也必须从形象思维开始,向逻辑思维发展.因此,教......
文章基于对科学类比、科学模型与科学隐喻的区别及关联的考察，分析了它们之间存在的家族相似性，提出了科学类比和科学模型均蕴涵着隐......
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经济增长理论是社会经济发展的一种理论反映，源于斯密和李嘉图为代表的古典经济学派，是二战后在发达国家广泛流行的经济理论，大体经历......
