社会适应行为相关论文
目的 探讨游泳对婴儿行为神经发育、心理发育及社会适应行为的影响.方法 将符合选取条件的62例新生儿,随机分为观察组和对照组各31......
1.问题的提出目前,我国的家庭教育对青少年的社会适应问题往往无能为力,仅仅限于养而忽于教。而学校教育则把主要的精力用于发展青......
研究目的： 了解武汉市学龄初期儿童社会适应行为发展现状,探讨家庭教育对儿童成长的影响,为家庭教育提供科学实用的指导,促进儿......
社会适应行为是个体社会适应能力的外在体现，是社会性的重要组成部分，也是测量社会成熟发展情况的一项重要尺度。众多研究表明，部分儿......
适应与发展是个体人生历程的基本任务，也是青少年面临的最重要的二大课题。自我同一性问题涉及到青少年发展的各个方面，其形成是人格......
目的了解哮喘儿童的个性、适应行为、应付方式等心理特征.方法采用EPQ、SAB、CSQ量表,对56例哮喘儿童及对照进行个性、适应行为及......
学前儿童具有良好的情绪表现是其心理健康的重要标志,并与认知能力密切相关.对于幼儿来说,情绪的安定与愉快是维护身心健康、促使......
谓社会适应行为，是指相对于个人年龄与文化背景条件，对其独立处理日常生活与承担社会责任的期待。儿童要较好地适应社会生活，必须学习......
本研究以处在适应与发展关键时期的中学生为研究对象,对广州地区784名中学生进行抽样调查,考察了其主观幸福感和社会适应行为的基......
幼儿时期是社会适应行为发展的关键时期,幼儿社会适应行为的发展对其生活自立、运动能力、作业、交往、社会化和自我管理等能力都......
社会适应行为的发展是特殊需要儿童未来面向社会、适应社会、学会生存的现实需求,也是特殊教育教学的目标之一。美国联邦政府通过......
目的：观察针刺配合口服真人益智宝对先天愚型儿童智商（IQ）及社会适应行为（ADQ）的影响。方法：将50例先天愚型儿童分为针药结合组与药物组......
目的：了解难治性癫痫患者智力及社会适应能力的损害。方法：对11例难治性癫痫患者进行中国修订韦氏智力量表及社会适应能力测试，其中8......
为探讨初中聋生社会适应行为与主观幸福感状况及两者之间的关系,本研究采用主观幸福感量表和中学聋生社会适应量表对145名在校初中......
目的 分析康复护理对脑瘫患儿治疗效果影响.方法 选择我院2016年9月-2017年8月收治的脑瘫患儿60例作为研究对象.依据护理模式差异......
编制智力落后儿童的社会适应行为问卷，在重庆市整群抽取175名智力落后儿童，由老师或家长用智力落后儿童社会适应行为问卷对儿童进行......
采用主观幸福感量表、快乐感量表和青少年社会适应量表,随机抽取广州地区5所中学初一、初二、高一、高二的784名中学生为被试进行......
随着全面和谐发展教育研究的不断深入,幼儿社会适应行为逐渐受到社会各阶的重视,而依恋作为幼儿的心理安全需求,是幼儿早期最重要......
本研究以朝鲜族青少年为研究对象,通过问卷调查的方式考查其社会适应性行为与人格之间的相关关系。
In this study, Korean adole......
以广州市中学生601人为被试,采用＂内—外心理控制源量表＂和＂青少年社会适应行为量表＂,探讨广州市中学生心理控制源与社会适应行为的关......
自我提升是个体的一种自我动机,激发个体去肯定自我、塑造积极自我、寻求积极自我评价,这种动机在儿童的个体适应、社会适应等多方......
目的了解杭州市学前儿童社会适应行为的发展特点,探讨其年龄差异和性别差异,以指导早期教育工作。方法采用原杭州大学儿童生长发育......
期刊
目的了解哮喘儿童的个性、适应行为、应付方式等心理特征。方法采用EPQ、SAB、CSQ量表,对56例哮喘儿童及对照进行个性、适应行为及......
社会适应行为是个体健康发展与良好适应的重要影响因素,是衡量心理健康的重要标准之一,听觉障碍儿童因听力丧失造成其社会适应行为......
社会适应行为的研究由来已久,但在其内涵、结构,以及理论上依然存在争议。通过对社会适应行为的结构和理论研究进行回顾,根据不同......
为探讨学前留守儿童社会适应行为现状,研究者从商丘市农村地区选取184名学前儿童进行问卷调查,结果发现:留守儿童除在自理能力上优......
社会适应是个体存在和发展的永恒主题。通过实证调查、理论分析,建构社会适应行为的三个维度,即自我调适、生涯活动和人际适应。在......
目的探索大学生一般人生规划与社会适应行为之间的关系。方法对兰州市1 920名大学生进行问卷调查研究。结果大学生社会适应行为与......
父亲在位定义为子女的心理父亲在位,即父亲对子女的心理亲近和可触及,也表示父亲总在他人之前,总是在场以及总是存在。父亲在位对......
目的:探讨深圳特区学前儿童适应行为的发育水平及特区文化背景对其影响。方法:采用整群分层抽样方法,对在园的330例学前儿童进行社......
目的:了解家庭因素对学龄前儿童社会适应行为的影响,以促进和提高儿童的社会适应能力;方法:采取整群随机抽样的方法,应用儿童适应......
社会适应行为是社会适应的重要内容,其特征包括并发性、差异性、发展性和期望性。社会适应不良行为不仅不利于青少年的心理健康,有......
注意缺陷多动障碍是目前儿科心理门诊最多见的行为疾病之一。这类儿童注意力难以集中 ,行动缺乏控制力 ,易冲动、攻击 ,同时伴有情......
本文采用美国精神缺陷学会编制的适应行为量表（中译本）对成都地区３００名６～１２岁儿童进行社会适应行为调查及影响因素的研究。经逐步回归多因素......
研究目的：研究以游戏形式对智障儿童进行感觉统合训练干预，通过对干预前后智障儿童感觉统合能力的变化及社会适应能力的变化的评价，分......
家庭情绪表达影响学龄前儿童的社会适应行为和情绪调节策略，对学龄前儿童有着深刻的影响。本研究采用整群抽样方法，以河北省廊坊市某......
社会适应行为(Social Adaptive Behavior)早先称为社会适应能力(Social-Competence)，指个人独立处理日常生活与承担社会责任达到他......
上世纪90年代以来,大批农民工从农村涌入城市,成为了城市中特殊的一员。特殊的身份和地位使得他们长期以来在“夹缝中”生存,他们......
国内外大量的研究表明,个体自尊发展与社会化行为有关。我国对自尊与社会行为的研究大多集中在中小学研究,学前儿童研究较少。本文......
社会适应行为是个体社会适应能力的外在体现,是社会性的重要组成部分,也是测量社会成熟发展情况的一项重要尺度。众多研究表明,部......
社会适应性是个体对社会生活环境的适应。社会适应性包括内在的情绪调节能力和外在的社会适应行为两个层面的内容。情绪调节能力是......
福利院儿童是我国儿童中一个特殊的群体,目前福利院机构内大多数被抚养的是身患残疾和有智力障碍的儿童,由于长期生活在较为封闭的......
目的：了解安徽省蚌埠市中学生意外伤害发生现况、影响因素以及意外伤害中学生的社会适应行为特点，为制定有效的预防控制措施提供理论......
<正> 一、编制目的和意义关于3——7岁儿童社会适应行为评定量表的编制目的和意义主要是:①1)有利于指导与促进儿童身心的健康发展......
研究对50名3~5岁幼儿的情绪认知能力和适应行为的发展水平进行了测查,并分析了二者之间的关系。结果表明:幼儿的情绪认知能力和适......
目的了解大学生所认可的社会适应行为。方法对105名(男58名,女47名)大学生组成的20个焦点群体访谈小组进行深入访谈。结果针对访谈......
文章为了比较义务教育阶段聋生和普通学生社会适应行为水平的差异及差异的程度,采用林崇德编制的《儿童社会生活适应量表》对78名......
