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核心素养背景下,学校教育要追求德智体美劳全面发展。陇西县渭州学校坚持德育为先,致力于“课堂育人”“生活育人”“协作育人”“......
生活是人不可须臾分离的活动领域,也是人类生存与发展的基础。学校是学生生活的主要场所和最重要外部影响因素。学校生活是多种形......
【关键词】班级生活;高质量;生活育人;教育价值 高质量的班级生活之所以不是纸上谈兵，正在于班主任在型构班级生活的过程中十分......
每位孩子都是国家的希望,智障儿童也不例外,他们同样也有明媚的春天。康迪学校提出了“全纳教育,生活育人”的办学理念,并在实现把......
《江苏教育》(班主任)2020 年9 月刊发了《生活育人:高质量班级生活型构的本质与追求》一文,此文从生活育人的角度出发,系统阐释了......
本文认为校园道德文化建设是校园文化的核心和灵魂。突显校园道德文化的时代性、增强文化信息管理的科学性、强化道德制度化建设的......
随着中国社会经济的高速发展,人民群众对教育的需求越来越高,尤其对高等教育。高校后勤作为高校保障角色的充当者,也开始了社会化......
