明明德相关论文
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”是古典大学之道的哲学诉说。大学在科技与信息化加速发展的趋势下，凭借学科优势，以科学研究、......
《大学》开篇云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”至于成才之道，则关乎自我修炼，亦关乎校园文化的浸润与熏陶。和谐自我是和谐......
班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任；对学生，我们代表着家长，双手履行义务。那么，我们如何才能成为一个成功的班级管理者呢？下面是......
儒家经典《大学》说：“大学之道，在明明德；在亲民，在止于至善”，精辟地阐述了大学的宗旨是教人向善，培养有和谐人格的学生。而善之本在教......
“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身,欲正其心者,先成其意;欲诚其意老,先致其知;致知在格......
《大学》是中国儒家经典之一，为“初学入德之门”，由孔子学生曾参整理成文，北宋诸儒开始特别提倡，以为治儒学最切要、根本的典籍。 ......
《大学》开宗题其纲领曰:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.本文主要以《大学》“明明德”为分析中心,首先阐述了“明明德......
《大学》开篇即云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到......
《大学》云："古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。简言之就是“修身齐家治国平天下”。2014年，习......
习总书记讲“三严三实”,第一句话就是“严以修身”,由此可见修身的极端重要性.严以修身既是“三严三实”的起点、基础和关键,也是......
修身,是中国传统文化的重要内容,也是中国传统道德教养的一个重点.早在春秋战国时期,就提出:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲......
日前,开县教育工委姚光富书记在认真阅读了“四书”中的《大学》《孟子》等经典著作后,在全面吸收中国古代优秀教育理论的基础上,......
陈绍诚，祖父为国民党元老陈立夫，外祖父为国学大师林尹。现为台湾“财团法人 立夫医药研究文教基金会”董事兼副执行长，曾就读于美国......
《大学》分为三纲领八条目。三纲指明明德、亲民、止于至善。明明德,第一个明是动词指发扬、弘扬,第二个明是形容词指光明、美善;......
大学之道，自然是“在明明德，在亲民，在止于至善”。但是，我们这里要讨论的大学之道，却被赋予了更多的现代色彩，这里的大学指的是具有现代......
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
中写道“古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心”,说的就是人要以自我完......
《大学》的意义,就在于打通天道与人道,从本体论上找到人的存在的本体根据,从人类学上找到本体论的为我形态。《大学》则一开始就......
一个场景:WI FI加微信手机,一个家庭成员之间在“静音”刷微信;一组图片:军训的大学生坐在马扎上几乎全部在低头看手机……rn科技......
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善.知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得.物有本末,事有终始.知所先......
执著、坚韧，书卷气中隐藏着一脉潇洒气韵的李崎．骨子里也冥冥地潜伏着一股永不服输的劲。《礼记·大学》云：“大学之道，在明明德；在亲民......
长沙市明德天心中学坚持以"立德树人"为根本,以"办幸福教育"为办学追求,以"做有温度的德育"为育人方略,关注每一个学生的成长与发......
“明德”一词始见于先秦文献中,但因强调其伦理内涵而未突出哲学的特质。以朱子为代表的理学家从《大学》中重新发掘“明德”,除接......
【正】 儒家的修己治人思想,虽然孔孟早已有所阐述,但严格说来,直到《礼记·大学》篇问世,它才得到系统、完整和集中的表述。......
儒家的思想流传至今，其中的精髓值得我们进一步学习和运用。例如，儒家经典《 大学 》里有句名言：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治......
一、大德楷模 《大学》有言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意思是说大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图......
【正】 大学之道,在明明德②,在亲民⑨,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有......
我国古代就有“新”其国民的思想。《大学》开篇即讲“大学之道，在明明德，在新民。在止于至善。”从“新”（这里是动词）人的角度说。房......
文章首先阐述了"大学之道,在明明德"的内涵及时代价值,然后通过问卷调查法,分析了新时代高职学生"明明德"的供需情况和新时代高职......
【正】 《大学》原为《礼记》中的一篇,后经二程修订,朱熹补传,而独成一书,名为《大学章句》。朱熹又合以《论语》、《孟子》、《......
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，这是儒学经典“四书”之首《大学》提出的人生为学之要义。何为明德？即明白天下真理能善处万......
<正>颜元（1635——1704）是明末清初的一位杰出的教育思想家。在这个时期内，中国社会有急剧的变化。起初，随着资本主义的萌芽，有工商业者......
【正】 《诗·周南》历来有“正风”之称,《周南》的十一篇小序也是全诗各篇小序的纲领。然而,我们对它加以考察,则不难看出,......
出版业要实现高质量发展,要求编辑出版人必须掌握扎实的基本功。那么,怎样才能掌握扎实的基本功呢?经验多多,归根结底只有一条:认......
《中庸》开张有云:“天命之为性,率性之谓道,修道之谓教”,将天道、心性、工夫三者圆融互通。李贽在数十年三教归儒型的治学和不断......
在复旦大学105周年校庆前夕,校长杨玉良在答复记者提问时谈到,目前在中国的大学里功利主义盛行,出现了比较广泛的精神虚脱,很多大......
《大学》作为《礼记》的第四十二篇从宋代开始受到广泛重视,而朱子和阳明正是对《大学》诠释产生深刻影响的理学家,可以说朱子思想......
