新史观相关论文
摘 要： 教师要熟练掌握多元史观，运用全球史观、文明史观、近代化史观等新史观解读历史，并在教育实践中引导学生掌握并熟练运用新史观......
历史是过去发生过的事情的一种客观存在，不以人的意志为转移。而人们看待历史的角度则随着时代的进步而不断变化，对于历史的认识也随......
摘要：改革的实施使得新史观在高中历史教学中的地位日益重要，当今教学运用存在浅层化的问题，本文就如何采取教学策略改善高中历史教学......
李大钊的“新史观”在20世纪前期的中国史学史中有着重要的地位。马克思的唯物史观对其“新史观”的形成产生了深刻影响,也是其中......
摘要：近年来，随着新课改的不断深入，新的史学观念也逐渐渗透到高考试题中，纵观近几年的高考试题，命题立意上充分体现了新史观。因此，在高......
李大钊是伟大的无产阶级革命家，同时也是现代著名的思想家和学术大师．在众多领域均有建树，尤其是在历史研究领域更显卓著。他以马克思......
[摘 要：本文是探讨高中历史教师正在转变的史学观念，从坚持唯物史观的基础到以新史观来渗透进高中历史的教学中去；通过介绍、研究，为高......
在分享启蒙运动基本观念的基础上,在德国语境中,德国早期浪漫派反思启蒙运动和法国大革命的自我悖反,阐发一种新理性与新史观,引领......
摘 要 司马迁之所以能建立起他的新史观，是因为他在“亦”“欲究天人之际，通古今之变”问题上采取了与包括董仲舒在内的那个时代许多......
近几年里，互联网前沿科技进入了新一波爆发期：智能科技、金融科技、虚拟现实等正在迅速成为新的重构、颠覆力量。科技改变世界的步伐......
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<正>历史意识是人们对历史的记忆和描述,在求真求实的基础上从中总结经验、汲取智慧,进而把它用于现实生活的一种观念和要求。高中......
<正>伴随着教育改革的逐步深入,历史高考试题对学生的学科能力和学科素养的考查要求越来越高,因此,扎实搞好高三一轮复习尤为重要......
当代艺术史教学已经成为当下中国艺术高校教育的重要板块,也是当下国家文化政策得以推进的重要学术支撑。但从客观来看,由于特殊的......
<正>法国历史学家雅克·勒高夫在《新史学》中称:"历史不仅是政治史、军事史、外交史,而且是经济史、人口史、技术史,而且还是所有......
<正>随着历史新课改的不断推进,将社会史观等新史观融入中学历史,极大地改变了传统教学的教学方式与学生思维方式,与社会史观相关......
作者结合多年来的教学经验,分析了高中历史教学现状,总结了渗透新史观教学的实践和经验,并阐述了对高中历史教学观转变的认识。作......
<正>福建高中历史新课改第一轮实验在2009年已经落下帷幕,现在新一轮高中课改又在紧锣密鼓的实施之中。高中历史新课改一路走来一......
<正>江苏新课程改革后,对学生历史知识的考查更加侧重于综合运用知识能力水平的考查,从命题形式来看,新型的历史材料大量出现,特别......
<正>高三复习是一个系统性工程,一轮复习侧重夯实基础知识、二轮复习侧重构建体系提高能力,这几乎成为所有高三历史教师的共识,但......
本文研究目的在于呼吁高中历史教师迅速转变史学观念，在坚持唯物史观的基础上，以新史观来指导高中历史教学；通过本文研究，为高中历史教......
历史是过去发生过的事情的一种客观存在,不以人的意志为转移。而人们看待历史的角度则随着时代的进步而不断变化,对于历史的认识也......
<正>历史阅读不仅可以加强专业基础、提升专业思想,还可以让我们了解那深藏多年终于露出真容的生动史实、领会史学大家对历史现象......
<正>说到新史观,很多一线历史教师都不会陌生。但是在实际教学中,很多教师还是习惯用五种社会形态理论和革命史观来教授历史,这明......
<正>新史观的出现,使新课程的内容变得更加丰富,也导致了新课程历史高考的深刻变化。我们只有紧扣课程标准,准确理解新史观,合理综......
<正>文明史观、现代化史观、全球史观和社会史观日益渗透于近几年的新高考历史试卷中。文明史观认为,人类社会发展的历史就是人类......
<正>纵观新课改省份的高考历史试题,不难发现新史观是高考历史试题之灵魂。历史复习当然要重视新史观,吸纳新理念。近些年来,各种......
该文结合高中历史新课程教学实践案例,从用文明史观整合新课程的模块和专题;用全球史观进行知识的重新架构;用近代化史观指导知识......
<正>史观是当前高考题的重要组成部分,史观有文明史观、全球史观、现代化(近代化)史观、社会史观、唯物史观、革命史观、史学史观......
新史观走进高中历史教学是历史学科特征和新课程改革的内在要求,在高中历史教学实践中,新史观的教学呈现出"表层化"、"外显化"、"......
“我喜欢中国。我一定要再回到中国。”——这是荷兰当代艺术家尤茜·更蓓妠(Jose Krijinen)在我应邀访欧期间曾多次说的一句话。......
随着课新改的实施和高考命题的发展，新史观在高中历史教学中的运用地位愈加重要，然而由于其在高中历史教学运用中的不成熟，新史观教学......
