建筑构造与识图相关论文
随着科学技术的不断发展和创新，BIM技术被广泛应用于建筑工程的项目中。建筑构造与识图是中职建筑专业的一项基础课程，其教学内容主......
[摘 要] 在高职土建专业中，建筑构造与识图是一门重要的专业核心课。新形势下，创新教学模式和方法，发挥信息技术的优势，提高教学......
经过近几年从事《建筑构造与识图》课程的教学,不断探索尝试新的教学模式,针对课程特点、学生情况,笔者总结出该课程新的教学模式-......
从高职网络课程建设现状出发,反思存在的问题。并结合《建筑构造与识图》网络课程的建设,探讨高职网络课程优化思路。对其他网络的......
《建筑构造与识图》课程，是高职建筑类专业必开设的一门专业基础课程，课程一方面作为学生了解建筑的一门建筑入门基础课，另一方面又是......
【摘 要】本文就目前高职院校中对《建筑构造与识图》课程教学过程中普遍存在的问题进行分析，提出了一些相应解决办法，旨在提高本门......
作为我国高校土建类专业的一门必修课程,建筑构造与识图有很强的专业性,知识体系相对抽象,很多学生在学习这门课程的时候往往会感......
摘 要：本文在简述工学结合理念的基础上，以工程造价专业为例，着重论述了建筑构造与识图课程设计的理念、思路、方法与步骤。 关键......
是造价专业基础课中较难掌握的一门课程.小高职学生由于基础差、空间想象力缺乏以及学习兴趣不高等原因,而课程教学的成功与否直接......
本文描述了《建筑构造与识图》在我院各专业课程设置中的重要地位，讨论了教学资源库在该课程教学中的作用，重点介绍了本课程常用的教......
在对建筑构造与识图课程教学进行研究的基础上,提出该课程教学中存在的一些问题;进一步从教学内容、教学资源、教学方式手段、工学......
摘 要：建筑构造与识图课程是工程造价专业重要的课程内容，可以将BIM技术应用在日常教学中。本文首先分析在该课程中，应用BIM技术的可......
以任务驱动教学法理论和教学实践经验为基础,对《建筑构造与识图》课程的任务和教学环节两方面内容的设计进行了探讨。"任务驱动"......
通过对《建筑构造与识图》和《建筑CAD》实训课程标准的研究,发现两门课程在第二学期同时开设课程实训,而且教学内容主要培养学生......
中职建筑构造与识图课程专业性强,很多需要实地的经验,对于一些年轻教师而言,缺凡现场施工的经验,无法在课堂上实施有效教学,学生......
摘 要：建筑构造与识图课程是高职建筑类专业开设的一门实践性很强的专业基础课程，为了提高教学实效，有效以培养学生的识图能力，作者从......
2015年“互联网+”行动计划纳入了国家战略,慕课、微课等各种类型的在线教学模式充分利用了学生的各种碎片化时间,但是由于及即时......
通过对《建筑构造与识图》课程目前的教学方法存在的问题进行分析,提出在教学中引入Revit建筑软件,以建筑平面施工图识读与绘制实......
针对现行《建筑构造与识图》课程存在的知识点多、杂、散及课程内容不系统的缺点,以绘制建筑图的工作任务为引领,将课程内容分解、......
教师担负教书育人的重任,高校教师在授课中不应只教授专业知识,更应该从“育人”的本质出发,在专业课程教学中增加思政元素,应润物......
本文结合建筑构造与识图课程建设实践,从该课程的教学团队、教学目标、视频的设计、教学评估体系、配套教材建设等方面分析了该课......
随着教学体制改革的深入，高职高专学校都开始强调以岗位工作为向导来构建教学内容，同时要求精简理论教学、强化实践教学。如果将《建......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
期刊
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
在高等院校土建类专业中,建筑构造与识图是一门重要的专业基础课程,在新的经济社会背景下,如何提高教学效果成为教师的重要研究课......
高职教育作为我国教育事业重要组成部分,承担着为社会发展提供高素质技能型综合人才的责任。高职建筑教学对我国建筑行业发展具有......
以高职类建筑工程技术专业的《建筑构造与识图》课程为例,解读行动导向教学的内涵以及在本课程中的运用方法,提出了行动导向教学在......
《建筑构造与识图》课程作为高职院校土建与工程造价专业最重要的专业基础课程,其对于高职院校土建与工程造价专业教学质量和效率......
课堂是高职院校专业课程在校教学的主战场,有效课堂的教学改革目标是通过课堂教学实现师生间的和谐互动。在教师的指导下,实现学生......
"建筑构造与识图"课程是土建类专业重要专业基础课,课程内容繁杂,传统的一本教材讲到底的教学方式缺乏直观性和形象感,往往课程结......
建筑构造与识图课程是建筑类专业一门非常重要的专业基础课,对BIM技术在该课程中的应用过程进行研究,以达到促进B IM技术与专业课......
随着科学技术的快速发展,基于BIM技术的工具软件也在进一步改善,同时BIM技术也得到了我国工程师的认可和使用。信息化建筑工程教学......
目前,随着科学技术的不断发展,BIM技术在建筑工程项目中实现了非常广泛的应用。BIM技术主要是在建筑工程项目相关信息基础上完成对......
针对传统的《建筑构造与识图》教学模式中存在的弊端,结合目前某院校招生的实际情况和教学资源配置,研究出该课程教学改革的-些方......
基于工作过程的学习领域课程是工学结合一体化的课程,通过经历结构完整的工作过程,在真实工作情境中的实践学习,帮助学生形成自己......
信息化教学手段逐步地应用于高职课程教学过程。该文以《建筑构造与识图》课程为例,探讨信息化教学的应用,分析了信息化教学在《建......
建筑构造与识图对我国的建筑行业的发展有着至关重要的作用,所以学好建筑构造就要认识到识图对建筑构造的重要性,如果只是单独的进......
高等教育需要与社会人才需求接轨才能够保证人才培养的质量,保证就业率。传统教学方法主要是通过教师对学生的知识输出,忽视了学生......
对目前《建筑构造与识图》课程理论教学过于依赖课件和教材、实训教学缺乏针对有效性等问题进行了分析,提出了将BIM（Building Infor......
在概述微课含义及特点、分析当前“建筑构造与识图”课程教学中存在的问题的基础上,探讨微课资源在课程教学过程中的实践应用,以期......
