少教多学相关论文
在教育体制改革的背景之下,对于阅读教学的方式有很多,而"少教多学"的教学模式也逐渐受到了教师的广泛关注。所以要求教师在进行......
概念的背后是理念。我们需要用“有活力”的概念来引导课程改革。当下,课程实施中还存在概念使用不准确、概念与概念之间关系不清......
当前初中数学教学中教学效率的提升是教师最为关注的内容，教师要在有限的教学时间内为学生提供更优质的数学教学内容，从而达到提高初......
中学文言文历来是老师难讲、学生难学的内容,作为教师,又不得不在困境和现实之间建立一种高效的教学模式。根据多年教学经验,结合......
“少教多学”是教师的理想教育状态,但是,受到传统教育思想的影响,许多教师仍旧占据课堂主体地位.对此,教师可以利用微课技术、合......
新课改背景下,高中数学教学的要求不断提高,如何通过有效调整来优化课堂教学效果,成为了数学教育者的研究重点.少教多学模式在高中......
高中数学相较于小学、初中,其难度的增加只是一方面,另一方面强化了数学思想的认同理解以及数学思维方式的应用考查.因此在高中数......
在“双减”的教育背景下,课堂应更关注学生“学”的效果及学生学习能力的培养,“少教多学”模式更能培养学生的自主学习习惯和能力......
当前的教育教学形式要求教师的教学方法必须与时俱进,将阅读贯穿在初中语文教学的始终.在当前的教学过程中,教师必须融入少教多学......
"少教"即启发性地教、有针对性地教、创造性地教和发展性地教;"多学",指学生在教师的引导下走向深度学习、积极学习、独立学习......
在高中阶段的教育中,学生的知识体系已经基本建立完全,学习思维和模式正在向高等教育过渡,此时的学习开始逐步脱离考试和课本,不局......
针对数学这门学科来说,其本身就属于一类基础性的学科,和其他学科进行详细对比可知,该学科存在着较强的抽象性.以往教学模式较为僵......
我国的教育事业正处于改革与转型的重要基点,只有我国的各个学科齐心共力,积极地进行学科教育的改革,才能够促进我国教育的快速转......
初中语文中的阅读教学本来是教与学的双向互动的过程,而纵观当下的教学现状,两者都有分离的倾向,这样就会直接影响阅读教学效果.基......
文章通过对多个教学案例的分析,指出培养学生的自主学习能力的三项措施:巧设激趣引思,促成思考态度;深度挖掘教材,提升思维强度;践......
初中语文阅读教学作为初中教育的基础环节,一直以来备受教师、学生、家长以及社会各界广泛关注.随着教育改革的持续深入,初中语文......
云南省红河州是一个少数民族聚居的地区,在该地区进行语文教学工作,难度远大于其他地方.尽管如此,在长期的教育教学实践中,探索出......
“少教多学”是一种全新的教学理念,其能帮助教师运用更具有针对性,创造性的教学策略,提高学生学习效率.化学在学生的初中阶段,占......
“少教多学”就是要以学生为本位,以学生的“学”为核心目标,从“教师教”为主体转向“学生学”为主体。少教多学要将教学切入最近......
本文的主旨为深入探究构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式,以期提高初中语文阅读教学的有效性,提升学生的阅读能力.以文献......
随着我国小学语文新课程改革的不断深化,对小学语文教学质量也提出了更高的要求,要达到这一要求,单纯依靠教材文章进行阅读教学是......
无论是新课程改革的要求,还是当前学生厌学情况严峻的事实,都要求我們进行对课堂教学进行改革和创新。既然传统教师“一言堂”、多......
语文是一门非常基础的学科,在语文教学中少教多学,培养学生的自主学习能力,可以有效提高语文教学质量。所以,在新课改背景下,少教......
文章以《绿色植物的生长需要水和无机盐》第2课时为例,立足于课前导学单的设计和课上导学单的实施两部分内容,阐述了导学单在生物......
我国教育事业的不断发展给初中的语文教学提出了新的要求,受到传统观念的影响,在初中语文的教学中依旧采用灌输式的教学方式,这不......
今年是课改20周年。20年来,课改最为冲突的部分可能还表现在观念层面。同样的理念,有人支持,有人反对,还有一些人可能是在错误地诠......
初中语文是中学阶段教育的重要组成部分,在以往中学语文教育开展的过程中,语文教师大多倾向于写作训练、课文分析,而对阅读教学涉......
在新课程改革的教学背景下,翻转课堂的教学模式越来越广泛地应用到教学实践中。翻转课堂的最大特点之一就是“少教多学”,这种教学......
语文能力其是充分利用语言各方面功能的基础学科。阅读能力的重要性无需赘述,关系到学生现阶段语文的整体能力,长远来看,也是学生......
初中语文,涉及到教学内容更加丰富,教学的任务也变得更加艰巨.基于这样一个现状,就需要有新的方法作为支撑.“少教多学”,倡导的是......
摘 要：在素质教育理念不断推广的情况下，初中数学教师一直在对现代教育教学的新方法、新理念进行研究，力求借助现代化的教学方法改善......
高中阶段,语文学科是基础学科,对于学生学习其他学科有重要的意义.由于高中学生面临高考,大部分时候,教师都希望传授给学生更多的......
【摘 要】随着现代教学制度的不断改革和语文教育的不断改进，如何使学生的语文能力得到全面的提高，成为人们所关注的一个重点内容，本......
摘 要：随着新课程标准的实施，以学生为本的素质教育理念不断深入人心。与此同时，少教多学的课堂教学模式越来越受欢迎。“少教多学”......
"少教多学"理念下的高中语文整合式教学倡导语文教学整体、融合、多元。体现了"教育是一生的影响力",本文针对语文整合式教学做了......
随着时代的发展,国家对教育事业的关注逐渐增加,加大了课程改革的实施力度.在此背景下,初中语文阅读教学需要通过多种途径,培养学......
教学是师生之间的互动,也是教与学的相融,但并不是说教师教得多了,学生就学得多了;教师教得少了,学生就学得少了。教师要激发学生......
本文以少教多学在高中语文作文教学中的尝试为主要内容进行阐述,结合当下传统高中语文作文教学现状和在高中作文教学中实施少教多......
一、“少教多学”教学模式的背景及现实意义 “少教多学”的理念最早源自1632年，捷克伟大的教育家夸美纽斯的著作《大教学论》中......
新课程改革进行地如火如荼,教学模式也随之变化无定,日见丰富.可"多教少学"式的应试教学却仍占主流,这严重阻碍了课程改革前进的步......
阅读教学作为语文教学的重要组成部分，对培养学生的阅读理解能力、语言表达能力等方面非常重要。随着教育改革的不断深n化，对语文阅......
摘 要：在开展初中语文教学时，阅读教学是极其重要的内容，教师需要对其教学活动进行合理优化，在开展具体教学工作时，科学应用“少教多学......
小说的文本世界由表达方式、表达对象、表达意图三个方面构成。小说教学要基于独立视角,少教多学,在具象化的图表中感知表达对象,......
我国是一个拥有五千年历史的文明古国,随着科技的高速发展,传统教育已经逐渐跟不上时代的步伐,素质教育的逐步推进对于教师和学生......
传统的语文阅读教学中,教学效率非常的低,教师对于知识的讲解对学生没有吸引力,学生知识接受程度不高.随着社会的进步和教育不断的......
