导游实务相关论文
近年来,随着我国教育改革的深入推进和思政教育体系的不断完善,课程思政作为新时代重要的思政教育理念,已在各教育阶段全面铺开。......
随着我国旅游业的快速发展,行业对个人素质高、实践能力强的综合型人才需求日益迫切.导游实务课程作为旅游专业核心课程,承担着培......
为了更好的服务于旅游业和顺应市场对导游人才的需求,笔者提出了以能力提升为导向,基于翻转课堂的“三步走”的实践教学模式,以期......
摘 要：要推进高校课程思政建设，应该把思想政治教育贯穿于人才培养体系之中，发挥好每门课程的育人作用，在高职旅游专业学习中，导游实务......
目前,我国需要大量的旅游人才来促进旅游业的可持续发展。旅游高等教育是支持我国旅游人才培养的关键因素,同时也是培养旅游人才的......
摘要：文章介绍了项目教学法的产生、内涵、特点及意义，以《导游实务》课程为例，开展项目教学法的实践活动，达到良好效果，并对如何提高教......
当前,第三产业日新月异的发展,旅游行业中导游人员在讲解过程中存在着内容书面化,与生活相关内容脱节;讲解方式单一化和形式化,没......
摘要：《导游实务》课程是一门实践性很强的课程，同时也作为旅游专业必修课程，导游证考试必考科目之一，在教学环节上不仅要做好课程设计......
本文分析了案例教学法在《导游实务》课程中的运用,以及案例教学法在课堂实施的要点与步骤,最后对教学过程中存在的问题进行了探讨......
根据美国已经由“从学校到工作”发展为“从学校到生涯”(STC)核心理念,以《导游实务》课程建设为例,从终身职业教育、全民职业教......
【摘 要】随着社会的发展，高职院校《导游实务》课程的教学已不能满足现今导游从业人员的要求，不能突显高职院校的教学特色。本文试......
《导游实务》课程要求学生掌握作为导游人员的基本技能要求。导游服务在整个旅游接待服务中的地位和作用也是至关重要的。所以,如......
现如今我国经济不断发展,旅游产业也伴随着经济的发展水涨船高,成为了现代化的朝阳产业,旅游业的发展其实标志着我国现代服务也的......
信息化教学是课程教学改革的重要组成部分,信息化教学设计则是课程教学信息化的关键环节。以《导游实务》课程为教学对象,选取“景......
【摘要】本文围绕《导游实务》课程具有很强的科学性、实践性、实用性的特点,分析了该课程的教学现状及存在的问题,提出使用案例教......
本文在分析了当前高职课程教学中存在的一系列现实问题之后,从课程开发、情境设计、教学模式、考核方式、师资建设等方面对该课程......
本文简述了导游业务的重要性及导游实务的目标,介绍了基于导游实战演练平台下的导游实务教学改革的几点做法及对学生能力培养的意......
近年来,大学生就业形势严峻,竞争日趁激烈,让学生在校期间尽可能多的掌握生存技能,是各院校有待解决的难点.目前,我对非旅游管理专......
随着现代社会经济的发展,企业对人才的要求越来越高,这也对高职教育提出了更高的要求。情境化教学是目前被高职院校比较认可的一种......
为了实施高职教育教学改革,深入开展专业建设与课程改革,不断提高教学质量,通过对高职《导游实务》课程的定位与分析,以导游工作过......
摘要：随着我国社会经济的不断发展，使得旅游业已经成为一个现代化朝阳产业，它不仅是现代服务业的重要组成部分，同时还是拉动现代服务业......
【摘要】中职导游实务课是一种全新的教育模式，充分的培养了学生在独立带团的过程中自己能够独立解决问题，提高学生各方面的综合能力......
高职《导游实务》作为旅游类专业的核心课程，其地位非常重要。本文通过分析《导游实务》课程教学存在的问题，针对高职教育的培养要求......
在旅游日益发展的当下,对旅游从业人员素质要求越来越高,为了适应社会的需要,高校对学生的培养应将理论知识和职业能力相结合,通过......
“导游实务”课程是导游资格考试的必考课程之一，也是高职院校旅游专业的核心课程。通过对学生在英语导游资格考试中该门课程所反映......
创建共享型专业教学资源库,是目前示范院校项目建设的重要任务,也是教学工作中的切实需求。以黑龙江农业工程职业学院《导游实务》......
高校的中心工作是以德育为重点的思想政治工作。开展思想政治工作不仅是政工干部和思想政治理论课教师的职责，而且也是专业课教师在......
摘要:导游实务是各大高职院校旅游类专业的必修课程,但该课程的教学仍存在许多亟待改善的问题。本文阐述了导游实务精品课程定位、......
目前,在应用型人才培养模式的指导下,各高校课程都在进行相应的教学改革,着力培养学生的动手实践能力。《导游实务》作为专业必修......
教材建设是高等学校一项重要的基本建设。针对高等职业教育《导游实务》教材的现状，新编的《导游实务》模块式教材应突出岗位技能与......
摘要：针对《导游实务》课程教学中存在的问题，结合院级精品课的课程改革，提出了“教学做”一体任务驱动型的教学模式，通过该教学模式的......
体验式教学可避免教师一言堂,突出以学生为中心,有利于培养学生学习的主动性,有利于学生专业素养的养成,有利于提高学生的创新能力......
本文在分析原<导游实务>教材存在问题的基础上,提出教材开发的思路是明确一条主线、强调两个适应、注重三个整合、坚持四个不断线......
《导游实务》是高职旅游管理专业旅行社方向的一门专业核心课程，同时也是全国导游人员资格考试的必考科目之一．是一门课证融通的课程......
课堂教学是教学的中心环节,如何提高导游实务的课堂教学效率,是旅游教学工作者不断努力探索的问题。本文从教学内容的组织、激发学......
体验式教学模式以学生为主体，以能力培养为本位，以项目教学为依托，以执行任务为载体，达到最佳教学效果，使学生职业岗位能力与企业需求无......
摘要：导游实务课程作为旅游管理专业的核心课程，在培养学生的实践操作能力方面具有十分重要的作用。但目前国内大多数民办高职院校普......
在旅游行业盛行的当代,许多高职院校开始重视导游教育,开设旅游管理专业,而《导游实务》便是其专业 核心课.随着信息时代的到来,人......
近年来，中国旅游业持续稳定发展，旅游业的蓬勃发展必然需要更多高素质的旅游从业人员，尤其是导游人员。浙江广厦建设职业技术学院一直......
文章梳理了户外旅游视阈下导游实务课程创新的背景及意义,厘清了当前我国户外旅游人才培养的情况,分析了户外导游工作职责及能力的......
反转式教学,其模式与环节的反转与建构主义理论相一致,对于学生创新思维的培养、探究学习、合作学习意识以及自主学习能力方面都具......
高职项目化课改在《导游实务》课程中的教学方法采取的是“以工作过程为导向，学生为主体，教师为主导”的模式，文章从项目化教学的必要......
从高职高专职业教育信息化建设要求入手，提出高职高专网络课程设计要突出个别性、过程性和交互性等原则。文章以本校导游实务网络课......
理实一体化教学法是通过将教学理论和实践进行融合,以培养学生实际动手能力和专业技能为目的,强调最大限度调动并激发学生学习兴趣......
导游实务课程具有很强的实践性，适合以工作过程为导向、工作任务作驱动进行教学探索。具体要从课程结构的整合、教学环节的设计、教......
绿色教育汇集了“环境保护教育”、“可持续发展教育”、“健康生命教育”三重含义，体现了现代职业教育精神。在绿色教育理念的指导......
目前我国第三产业正快速发展,高素质、高水平的导游已经成为各大旅行社竞争的重要人才资源。中职院校作为培养单位需要不断创新教......
