导学课堂相关论文
近年来,核心素养一词受到广泛关注,培养人的必备品格和关键能力成了当前教育改革的首要任务和重要目标。史宁中教授谈到,素养实则是一......
【摘要】文章主要针对初中导学课堂中提高英语自主学习能力进行分析,结合当下初中导学课堂的发展现状为根据,从建设小组学习模式、通......
摘要:《义务教育数学课程标准》以延展性的视角和拓展性的思维,在核心素养时代下对数学课堂教学提出更高的要求。文章结合《义务教育......
导学课堂教学以导学为方式,以学生的自主性、探究性、合作性为主体,以教师的指导为主导,实现“导”“学”互助,师生、生生共同进步......
摘要:导学课堂教学模式是以导学案为载体,以导学为方式,以学生的自主性、探究性、合作性为主体,以教师的指导或辅导为主导,师生、生生共......
导学高效生物课堂改变传统的“教和学”为“导和学”,要发挥教师的主导地位,教师如何“导”就成了核心。课前要导出兴趣,课中要导出思......
科学概念和规律是初中科学知识体系的主要元素,科学概念和规律的掌握水平是学习科学成败的关键.我校实施导学课堂以来,科学概念和......
【摘 要】 实施新课程后,“以学生为主体”,“把课堂还给学生”等理念在课堂教学实践中逐步得到推广。在这样的大背景下,各种形态的“......
结合高中生物学教学实际,探讨由'尝试发展—自主发展—创新发展'三环节组成的'导学课堂'教学模式的应用,该模式的......
《小学数学新课程标准》以全新的观点将小学数学内容归纳为“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个学习领域......
摘要:课堂教学反思是促进教师专业成长的一条重要途径。课堂教学反思的内容或切入点有多种,本文就导学课堂教学模式下师生互动环节进......
现如今,核心素养培养成为重要教学导向,要求教师在组织教学活动时,必须重点加强学生学科观念、综合思维、区域认知以及实践能力的......
各个班级的优秀生毕竟是少数,在“为每一个学生得到最好的发展”这一教育价值观的主导下,我们必须关注“后1/3”学生的有效学习。本......
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这几年,导学课堂教学模式的固化,很大程度上限制了物理学科思想的渗透。以学生为主体、问题为主线、小组合作为组织形式的“问题单......
导学课堂是以问题为主线,学生为主体,教师为主导的新型教学模式。导学课堂中,问题的设计水平直接影响到教学效果。学案导学教学模......
实施导学课堂教学,是应对素质教育的背景下学时少、教学任务重、学生课余时间长、课下辅导不足等现状的高效课堂教学策略。它能推......
随着素质教育的不断深入,在高中的地理教学当中,构建"导学课堂"成为了广大教育工作者的主要教学模式,本文主要对"导学课堂"的构建......
在新课改理念的引领下,小学英语课堂经历了由“导学课堂”到“问学课堂”的动态发展过程。导学课堂是以“学案导学”“问题导学”......