对话式阅读教学相关论文
（洛阳师范学院，河南 洛阳 471000） 【摘要】“对话式”阅读教学是当下语文阅读教学中一种重要形式，多数语文教师在实际教学中已经掌......
摘要 中学阶段的语文教学活动中，阅读教学一直是其中的关键内容，同时也是整个教学工作的重点。在阅读的过程中，学生与作者、教师都进......
阅读教学占据着语文教学的半壁江山,需要教师加以重视.同时,对话式的教学应运而生,受到广大师生的一致好评.这要求教师要创新教学......
当前，对话已经渗透到社会生活的各个领域，成为现代人的一种精神追求。对话教学是对话的时代精神在教育领域的回应。《普通高中语文课......
《语文课程标准(实验稿)》倡导:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”小学语文对话式阅读教学是指处于平等地位的学生......
鉴于“对话”在教育中的重要价值，2001年新课程标准中给予其重要位置，“对话”融入到了阅读教学理念、教学设计、教学过程中。许多专......
对话式阅读教学是教师、学生、文本之间围绕课堂教学话题进行的对话互动。教师不仅是课堂对话的参与者，也是对话的组织者和引导者。......
本研究在对话理论观照下对“对话式阅读教学模式”进行了理性的认识,对话式阅读教学模式是指在阅读教学的过程中,充分发挥教学主体......
随着课程改革的不断深入,传统的英语阅读教学方式难以适应外语教学改革的需要。对话教学是伴随课程改革的出现而产生的,强调课堂的......
在21世纪的今天,“对话”一词已经在各个领域流行开来,不论是工作、交往、学习,“对话”的思想越来越得到社会的认可。而对话式阅......
对话阅读教学是新课改下一种全新的教育理念的教学方式。在高中语文阅读教学中实施对话教学不仅能够克服传统教学方式和教学方法．而......
新课程下的阅读教学必须走出以知识为核心对文本的肢解式剖析,走向语言和生命的对话。阅读教学中的对话不仅是言语的交流,更是主体......
现如今，语文课堂中的对话式阅读教学仍然存在很多问题，由于传统“灌输式”阅读教学手段的盛行，教学仅仅是流于形式，学生处于被动状态，而......
《高中语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编辑者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。教师是与......
传统的阅读教学形成了教师讲、学生听，教师问、学生答的教学形式，这种千篇一律的教学模式在今天依然有人沿用，致使我们的阅读教学陷入......
阅读教学的对话包括＂阅读对话＂和＂教学对话＂两个方面。前者是人——本对话,即教师、学生分别与文本之间的对话;后者是人——人对话,即......
<正>新课程标准指出阅读的本质是一种对话,参与对话的主体分别为学生和文本,而这一对话的引导者为教师。由此可知,在小学语文中实......
<正>在高中语文教学中,阅读教学是当之无愧的难点之一,是学生语文学习成效提升的重要瓶颈因素。语文教师应对陈旧的阅读教学模式进......
<正>"水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光;文原无声,人读方出情思",这句话道出了对话式阅读的要义。现代阅读教学理念的......
阅读教学是中学语文教学内容的重要部分，新课标阅读与鉴赏部分阐明：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”即在阅读教学中......
本文阐述了对话式阅读教学的策略：强调要创设对话氛围，巧设教学话题，引导学生品读文本；激活发散思维，进行多元解读，挖掘学生创造潜能；以语......
人的社会存在的本质决定了人际间进行交流、沟通的必要 ,对话正适应了这一要求。对话理论有着深厚的哲学基础。对话教学是对话理论......
提高英语阅读能力是每个大学生必须达到的目标,也是大学英语教学中最重要的任务。作为当代大学生,已经掌握了一定的英语知识,具备......
"对话式"阅读教学中,教师在不同的教学环节应扮演好不同的角色,以保证课堂教学的高效。师本对话时,教师是研究者,要备文本、备学生......
<正>阅读作为高中生获取知识的一种手段,能够帮助学生产生独立的思考能力,提升学生思维水平,培养学生形成独立见解的能力。就高中......
对话式阅读教学是语文素质教育的"重中之重",在现今的教育界,对话式阅读教学已经成为一个热点问题,也被广泛的运用到教学实践中。......
教育始终具有时代性。2003年由国家教育部制订的《普通高中语文课程标准》(实验)明确提出了对话教学理念。语文对话教学理念的生成......
当今世界,国与国之间交流与合作的基本形式是对话,而不是对抗。因为对抗解决不了分歧,只有对话才能消除彼此间的误解,才能维护整个......
文言文作为一种定型化的书面语,是文字、文章、文学以及文化的统一,是中国文化历史传承的重要载体,从中可以透视华夏民族的文化心......
新的课程标准要求教师不仅要培养学生的语文应用能力和审美能力,更要对学生的探究能力高度重视。培养探究能力,就是让学生养成积极......
对话问题,受到中外教育界的关注。将对话理论运用到阅读教学中,具有重要的理论与实践价值。对“对话式阅读教学”存在问题的研究,......
对话理论的提出是时代精神之于教育领域的呼唤。对话理论应用于语文阅读教学,既颠覆了传统的独白式教学,又重构了新课改后的语文教......
在21世纪的今天,当对话逐渐成为人们的生存状态,对话教学作为对时代精神的回应,作为新的教学方式,是适应新的理念的,是对传统教学......
“对话”是一种能有效实现人们交流和沟通的最基本的形式,也是人类生存中亘古不变的热点话题。专门的对话理论最早是源于哲学领域,......
长期以来,语文教师在整个课堂教学中都起着主导性的作用,而这种现象的存在也有效降低了学生学习语文的浓厚兴趣,而且也不便于语文......
《语文课程标准》指出,“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”[1]这里的对话包含两层含义:一是阅读是读者与文本的主体......
在新课程改革不断推进的过程中,对中小学语文阅读教学也提出了更高、更严格的要求。《全日制义务教育语文课程标准》中关于"阅读是......
