学生自我效能感相关论文
本研究采用了文献研究法、问卷调查法和访谈法三种研究方法，以T大学的学生为研究对象，以翻转课堂为研究视角探索大学生自我效能感对......
摘 要：自我效能感是美国心理学家班杜拉提出的关于社会学习理论的一个重要组成部分。在二语习得的过程中，学生不同的自我效能感对于......
自我效能感是美国心理学家、现代社会学习理论的奠基人班杜拉最早提出来的。班杜拉认为，自我效能感是人对自己在组织、执行行为达到......
自我效能感是美国著名心理学家班杜拉在社会学习理论中提出的一个重要概念,自从1977年他提出这一概念以来,得到了教育界、心理学界......
说起延迟评价,我先跟大家分享一则孔子的故事:有一次,孔子和弟子们在陈国和蔡国之间陷入了困境,一连7天都没有吃到粮食,只能吃野菜......
我校去年开展了有效课堂的研究，并举行了全市的“有效课堂”展示活动，英语组由金文雅老师和査晓兰老师进行展示。在展示前夕，英语组全......
课堂讨论与研究问题是课堂教学的重要组成部分,是提高课堂效率的有效途径,是有效教学方法的体现.它能调动起广大学生学习的积极性......
如何让学生真正从被动接受知识转变为主动获取知识、主动发展,成为学习的主人,是目前教育工作者研究的重要课题之一。因此,对于小......
一、前言 目前,学生社团活动在各高校及中学蓬勃发展起来,对于学生活动的研究也逐渐成为焦点. 《中国大百科全书教育》对学生社团......
自我效能感理论是 2 0世纪 80年代形成的 ,对其作用、影响因素的研究在不断深入。该理论在教育领域的延伸即学生自我效能感和教师......
“自我效能”这一概念,最早出现在一九七七年班杜拉发表的论文《自我效能:关于行为变化的综合理论》中。班杜拉是举世公认的社会学......
李岚清同志在《基础教育的根本任务是提高全民族的素质》一文中指出，“中国对外开放，我们一个弱点就是对外交际的语言问题，我们要认真......
目的：分析不同归因训练模式对高职院校学生自我效能感的影响。方法：从师范专科学校大一学生中随机抽取3个班级的学生作为研究对象,分......
为了更好地上好每一节冰上课,让学生顺利掌握冰上技能,将自我效能感的培养贯穿于冰上教学之中,使学生在教学过程中自觉、刻苦地练......
自我效能感(self-efficacy)是美国心理学家Bandura提出,他认为自我效能感是个体对自身所需要完成任务的推测与判断,以及对自己能够......
自我效能理论研究是近年来教育学，心理学领域研究的热点问题。本文的目的是想通过对自我效能理论的了解来阐述其在教育领域中的价值......
随着教学改革的发展与进步，各课程逐渐要求发挥学生的主观能动性，自我效能感正是通过学生对自己行为的推测以及判断实现某一目标的一......
自我效能感(self-efficacy)是指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测和判断,多年来备受教育界的关注。有大量的国内外研......
基础教育课程改革要求教师贯彻执行以学生为中心的教育理念,尊重学生情感、个性和发展的愿望。诸多研究表明,学习者的自我效能感是......
本文综述了近几十年来教师自我效能感与学生自我效能感的研究 ,主要讨论了教师自我效能感形成与发展 ,影响教师自我效能感的因素 ,......
