大气污染控制工程相关论文
在“双碳”背景下，社会对高校环境工程相关专业的育人质量提出了更高要求。将思政元素融入环境专业课教育是实现“双碳”目标的重要......
新工科教育理念基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势和立德树人新要求,为我国高等工程教育改革树立了新目标,提出工程人才培养......
在提升理工科学生工程实践能力的大背景下,本研究积极探索“大气污染控制工程”课程的教学改革.通过注重工程案例课堂教学、开设创......
《大气污染控制工程》是环境科学与工程专业的专业必修课,在专业课程教学中融入课程思政元素,是贯彻“立德树人”的育人理念的重要......
[摘 要] 随着世界范围内新一轮科技革命和信息产业技术革命的发展，新型教育技术如雨后春笋般步入课堂，正引领我国高等教育步入崭新的......
摘要：结合莆田学院环境工程专业省级“专业综合改革试点”项目，针对大气污染控制工程的课程特点和教学实践，从培养学生自主创新能力和......
摘要：针对能源与环境工程专业的特点并结合其培养目标与计划，从课程的内容体系、教学资源、师资队伍以及教改探索等方面阐述了“大气......
摘要：CDIO是一种倡导“做中学”的新型教学模式。为了更好地培养学生的实践能力和团队精神，提高“大气污染控制工程”的教學质量，把CD......
《大气污染控制工程》是高等学校环境工程专业的必修课,也是本科阶段讲授的关于大气污染控制的唯一课程,在环境保护领域占有重要地......
摘 要：大气污染控制工程是环境工程专业的一门重要核心专业课，通过今年的教学实践与体会，以及对当前教学现状的分析，提出了该课程改革......
【摘 要】本文针对《大气污染控制工程》课程教授中的出现的教材陈旧、学生兴趣不高、教学方法单一等方面问题，结合多年的在《大气......
摘 要： 文章从大气污染控制工程课程教材建设、课堂教学和实践环节等方面入手，提出环境工程专业大气污染控制工程课程教学改革思路，以......
在“互联网+”这一时代背景下,科学、有效地利用互联网服务于教学,是高校教育教学改革的必然趋势.本文从课堂内、外两方面,对大气......
《大气污染控制工程》作为环境工程专业教学过程中的主要专业课程之一,提高《大气污染控制工程》的教学质量,是推动环境工程专业的......
在不同的社会背景下,市场对于人才的要求也都不同,为了能够满足市场对于人才的需求,大旗污染控制工程课程的教学模式也应该不断地......
要]近年来，随着我国高等院校教育教学改革发展，在大气污染控制工程实践教学中，为了培养新时代具有较高专业技术的高素质人才，使学校在......
以OBE理念及工程专业认证为核心开展教学,全面提高学生在校期间知识、素养、创新等各方面能力,成为我国工程教育的核心问题.本文以......
本文结合长沙环境保护职业技术学院环境工程技术专业的实际情况,对大气污染控制课程体系进行了项目化教学设计,并对项目化教学中出......
笔者结合教学经验和体会,分析了学校环境工程专业大气污染控制工程课程教学存在的问题,就课程教学内容规划、教学方法改革、实践教......
从系统性、前沿性及生动性方面阐述了"大气污染控制工程"课程国外教材的特点,并与国内教材进行了比较,初步探讨各自的优势与不足,......
从实际教学经验出发，提出“大气污染控制工程”课程的教学改革措施。将CDIO理念引入课程体系中，在教学方法、教学手段以及实践教学环......
大气污染控制工程是环境工程技术及相关专业的一门非常重要的核心专业课程。根据国内大气污染及其控制技术的发展,结合长沙环境保......
以服务建材行业为特色的大气污染控制工程是我校环境工程专业的一门主干课程,具有较强的行业倾向性和实践性。围绕明确课程目标、......
针对大气污染控制工程课程教学中存在的内容多、学时短,技术更新快等特点,从教学内容、教学方式方法和考核评价方式三个方面进行了......
根据大气污染控制工程课程的特点和教学实际,在详细分析了目前石油类院校大气污染控制工程课程存在的问题,通过改变教学理念突出石......
课程设计是工科高等院校教学实践环节的一个重要组成部分。针对目前大气污染控制工程课程设计教学中存在的问题，从选题、任务的下达......
＂大气污染控制工程＂是能源与动力工程类专业重要的专业课。为了深入切合专业设置的侧重与特色,结合新形势下能源动力类典型工科本科......
实验教学在培养学生的创新意识和创新实践能力方面具有重要意义。南昌航空大学环境工程专业结合工程教育专业认证工作,针对大气污......
指出了大气污染控制工程作为环境工程专业开设的一门重要专业课,由于其学时短、涉及面广,讲授难度较大。通过创新教学方式,实施了......
“成果导向教育(outcome-based education,OBE)”已成为国际通行的教育理念。针对当前新工科的背景,阐述了该理念在能源动力类“大......
深化教学改革是大气污染控制工程课程教学发展的内在需求，更是促进实践教学有效落实的关键所在。本文分析了大气污染控制工程实践教......
我们结合大气污染控制工程课程的教学特点和教学实践,认为在课堂教学上采用互动式教学模式,利用多媒体辅助教学,适当应用双语教学,......
[摘要]大气污染控制工程是各高校环境工程专业的必修课程，也是很多高校的考研课程。针对该课程的特点及教学工作中遇到的一些问题，本......
本文提出了提高大气污染控制工程课程的教学效果的教学改革措施,将CDIO理念引入课程中,对教学方法、教学手段及实践教学环节等方面......
摘 要 针对大气污染控制工程课程体系建设存在的问题，围绕学校环境工程专业“兼顾环保工程共性，突出石油石化特色”的专业培养目标，......
大气污染控制工程是我院环境科学专业（环境工程方向）的专业必修课程之一,本课程包含理论课程体系和实践课程如实验、专业设计及课程......
为了实现＂应用型＂本科人才培养目标和转变以往教学和考试中存在的问题,在优化和整合教学内容的基础上,采用互动式、互换式和案例讨论......
在应用型本科院校教学改革思想指导下,为了更好地实现“应用型”人才培养目标,通过重新组织和梳理课堂教学内容,提出了大气污染物......
《大气污染控制工程》课程是高校环境工程专业本科生的一门重要的专业主干课。本文结合环境工程专业的人才培养目标和人才培养方案......
“大气污染控制工程”是环境工程专业主干课程之一。按照新形势下工程教育认证要求,“大气污染控制工程”从正向院校系统培养(教学......
针对“大气污染控制工程”课程在培养应用型人才中存在的问题,探索了在该课程教学内容中融入实际工程实例,应用多元化教学方法突出......
摘 要：《大气污染控制工程》教学过程中，通过专利激发式教学，鼓励学生创新，并将设计成果申请专利，可明显提高授课效果，并带动相关课程的......
大气污染控制工程是各高校环境工程的专业主干课程之一,主要讲授大气污染防治与控制的原理与技术。为加强授课效果,针对该课程的特......
摘要：依据我校2008版教学大纲环境工程专业的培养目标，提出了大气污染控制工程课程建设应从理论教学和实践教学两个环节着手，体现“在......
大气污染控制工程是各高校环境工程的专业主干课程之一，主要讲授大气污染防治与控制的原理与技术。为加强授课效果，针对该课程的特点......
“大气污染控制工程”课程是高等学校环境工程专业的一门核心课。基于工程教育专业认证的OBE理念和课程思政理念,探讨了“大气污染......
从本校环境工程专业的实际情况出发,结合自身的教学情况,分析现存的问题,就教学内容、教学方式及实践教学等内容进行探讨,并有针对......
《大气污染控制工程》是高等学校环境工程专业的主干课程之一,本文针对课程内容繁多课时不足、教材内容滞后于学科发展、教学实践......
