发声技术相关论文
在声乐教学与科研的领域里,由于成才率的偏低,学术界也把男高音戏称为“难高音”,对男高音声部的研究从来都是声乐界的热点与焦点......
火灾探测报警系统的主要功能是在火灾发生初期尽早地发出警报。尽量为人们逃生减少伤亡损失争取更多的时间,而且报警速度越及时,越......
笔者在声乐教学实践中感悟到：声乐教育是有关声乐的知识、技巧、修养与审美趣味的传承过程，涉及到相关的科学知识、发声技术、表演艺......
自我改进和自我修正,这也是任何一种声乐艺术能够不断进步和发展的内在核心动因。具体到我国高校中的专业声乐教育教学核心理念和......
本文有感于很多学校教师工作任务繁重,不会科学用嗓而嗓子沙哑;提出将歌唱语言发声技术与普通教学结合的构想,旨在让忙碌的老师们......
<正> 严格说来,歌唱发声中的每一个音高都意味着一种相应的唱法,但就美声唱法中男声歌唱发声的总体而论,却只存在两大唱法,亦即“......
期刊
声乐演唱中常见的“推喉”现象与歌唱思维发展不全面和发声技术不平衡、不完善有着直接的关系。本文从人体对音高的本能反应、片面......
“唱法”是一种具有普遍性指导意义的科学的发声技术，而不是划分风格和声音的标准，声乐教学有必要在加强技术训练的同时，注重作品的演......
要扭转低效、无效甚至严重失误的声乐教学，必须重视教学歌曲的选择，加强针对性、具体性的指导和努力进行艺术实践，以行之有效的教学方......
高职院校声乐教育的目标是使学生掌握声乐知识，以获得演唱状态能力和解决声音技术问题为目的．训练学生具有一定的舞台表演能力和声音......
戏曲声乐教育是近年来出现的一个热门话题。为社会培养、输送合格的戏曲表演歌唱人才起到了重要作用。很多戏曲演员,因自身存在的......
目前,高校的教育事业发展迅速,教师的观念、素质也发生了很大的改变。在这样大好的形势下,教学的多元化、对于学生综合素质的培养......
文章基于作者教学实践与舞台表演的真切体验,以现象观察和实际问题为着墨点,重点就声乐教学中如何对歌唱者的“耳朵”以及身体的“......
<正>声学是物理学的分支,理论上声学研究声的产生、传播和接收,揭示声音作为物理现象的本质和本性。音乐声学是建立在声学理论上的......
<正> 鄂温克族,可说是我国少数民族中的少数民族,全族只有数千人。乌日娜是鄂温克族第一代声乐本科生,她大学毕业了,并举行了独唱......
通过对跆拳道发声技术在比赛训练当中如何应用的分析,认为运动员只要在比赛训练中能娴熟地掌握和运用发声技术,对提高运动员的技术......
<正>有一种孩子叫"星星的孩子",承受着旁人无法探知的内心孤独;有一种家庭,因为患有"孤独症"的子女而陷入困境。这些孩子的外表并......
<正>歌唱语言是歌唱的基础。它不仅是产生优美动人的旋律的依据,而且是通过咬字吐字、发音发声与动听旋律相结合塑造出深刻丰满的......
声乐是一门整体性极强的艺术门类,本文论述了声乐教学与声乐演唱中普遍存在的主要问题和平衡对于声乐演唱的重要意义,以此提起声乐......
我国有戏曲曲种360余种,演出剧目上千个。自公元14世纪的元朝,一直到上世纪的70年代,它在中国可以说是家喻户晓,童叟能唱,戏曲音乐......
<正> 民族声乐表演艺术,解放以来有很大发展。拿1949年和今天相比,成绩是显著的。民族唱法,由于很多歌者来自民间,有的学习和生活......
<正>流行歌曲是一门词曲交辉的综合音乐体裁,具有复杂、巨大的多元化风格体系,即有各自的特点,又有相互的内在联系,构成国际间交流......
本文以改革开放后“我国30多年美声唱法理论文献”为研究对象,在对声乐著作、期刊2大类研究文献进行数据统计与整体梳理的基础上,......
本文对声乐发声技术中的几个关键技术术语进行了分析和阐述,特别是对练习这几个技术时容易犯的错误,以及如何正确掌握技术进行了论......
玛丽亚·卡拉斯是世界上公认的二十世纪最伟大的歌唱家，同时又是一位伟大的音乐家。她的声音极富张力，音色圆润、通透、明亮，音域宽广......
对声乐领域焦点问题的研究是一个系统工程,本文是系统工程的总论之一,具有综述性质。对于声乐发声技术理论研究的焦点问题,本文从......
民族唱法和通俗唱法是歌唱艺术中的两种主要歌唱流派,二者在演唱过程中对共鸣的运用和要求各不相同,所使用的呼吸部位、气息深浅与......
本文通过对bel canto历史形成与发声技术的研究论述,将其作为声乐体系的全貌予以呈现,旨在明确bel canto声乐艺术的深刻内涵,从而......
关于男高音“难”的说法,在声乐界一直盛行,这无形中造成了男声对演唱高音的预设恐惧,使很多本来有发展前途的高音声部学习者一旦......
摘要内容：咽音练声法是一种有别于常规练声法的发声技术，一方面它体现在先解决声音的技术问题，再去处理各种时期和类型的音乐作品。另......
声乐不仅是一门唱的艺术,更是一门演的艺术。在声乐演唱艺术教学实践中,我们不仅要求学生掌握精湛的演唱技巧,更需引导他们用丰富......
赫尔穆特·拉亨曼(Helmut Lachenmann,1935—)是当今活跃在世界音乐舞台上的最著名先锋派作曲家之一。自1958年在斯图加特音乐学院......
