孤独症相关论文
目的 探讨重复经颅磁刺激联合语言训练对孤独症患儿语言康复的影响。方法 将本院收治的102例孤独症患儿以随机抽签法分为对照组、......
目的 探讨每周15小时的综合训练在短期内对孤独症的疗效。方法 以63例孤独症儿童为研究对象。依据儿童期孤独症评定表（Childhood Au......
目的：观察早期介入丹佛康复训练模式（ESDM）联合经颅磁刺激在孤独症患儿中的应用效果。方法：选取2019年9月至2021年9月该院收治的98例孤......
目的：采用格赛尔（Gesell）发育量表分析孤独症（ASD）儿童的早期行为特征。方法：选取2020年6月-2021年12月云浮市妇幼保健院心理科诊治的ASD......
期刊
混龄环境中所具有的差异让身处其中的每个人都习惯于认可差异、接受差异，能为孤独症幼儿发展提供支持性氛围。以孤独症幼儿小T为例，......
数学问题解决是指学生初步运用已掌握的数学知识与数学活动经验解决简单的实际问题,有利于发展孤独症学生的应用意识。本研究采用......
孤独症儿童的教学中普遍存在泛化困难的问题,实证研究表明,多重范例教学是一种有效提升孤独症儿童泛化能力的教学策略。本文对国外......
目的 了解学龄期孤独症患儿康复训练依从性的现状，并分析其影响因素。方法 回顾性分析2019年7月至2020年6月在柘城县妇幼保健院行康......
在孤独症评估和诊断方面，目前尚缺少客观和量化的评估指标。近年来，人工智能开始应用于孤独症评估和诊断，并取得了积极的效果。文章综......
注意脱离是指个体的注意从当前关注的刺激离开的过程，通常能够通过空白重叠范式加以测量。证据显示，注意脱离受损最早出现在孤独症谱......
孤独症学生的课堂干扰行为不仅会影响其自身课堂学习效率，而且会扰乱教师的正常上课秩序。文章通过梳理积极行为支持的实践研究，发现......
孤独症是儿童发育早期出现的神经发育性疾病，越早发现，干预治疗的效果越好。目前临床上常用的量表诊断法，具有一定的主观性和局限性。......
研究目的:ASD儿童一般存在动作发展障碍的问题,其脑功能也出现发展"断裂"的现象,如功能连接强度和脑区同步异常等,但动作发展障......
关键反应训练是一种基于应用行为分析、具有循证实践支持的孤独症儿童干预方法。本研究旨在通过Meta分析方法,对2001年至2021年发......
近年来,随着融合教育的蓬勃发展,孤独症儿童在普通学校的就读率越来越高,如何提升孤独症儿童的社会交往能力,使其更好的融入学校,......
目的 探讨头穴丛刺结合感知觉训练治疗孤独症的效果。方法 选取2020年5月至2021年10月黑龙江中医药大学附属第二医院康复科门诊及......
目的 探究照顾者技能培训对改善孤独症患儿症状及父母心理防御机制的有效性，为孤独症患儿临床干预提供依据。方法 选取2021年5—11......
通过采用物品命名的来源记忆范式，结合眼动追踪技术，考察ASD儿童自我-他人来源记忆监测的特点及学习时间分配的作用。结果发现：（1）ASD儿......
目的：分析引导式教育护理对孤独症患儿社交能力和健康行为的影响。方法：选取开封市儿童医院2019年1月―2020年1月收治的70例孤独症患......
目的:本研究旨在探讨在孤独症幼鼠发育关键期通过靶向干预P38/ELK-1信号通路,调控突触平衡紊乱,进而改善孤独症症状的机制研究。方......
孤独症又称自闭症或孤独性障碍，是广泛性发育障碍中代表性疾病，绝大多数患者以社会交际困难、交流障碍、兴趣狭窄为主要临床表现。近......
孤独症谱系障碍者的社会交往问题导致其在人际交往、学业成就以及未来职业发展等领域面临较大挑战。以往研究多在传统认知理论下解......
孤独症儿童的发展受所处环境系统直接或间接的影响。融合教育环境有利于孤独症儿童更好地融入社会生活。基于生态系统理论视角，对一......
孤独症谱系障碍儿童问题是全世界最为影响儿童健康的公共问题之一。博物馆作为承担社会教育重要职能的公共文化中心之一，对于孤独症......
行为导图是一种视觉支持策略。教师通过行为导图使孤独症儿童理解他们的行为在一定时间内可能带来的后果，引导他们做出正确的行为选......
＜正＞人脑约有1 000亿个神经元，彼此通过突触连接等方式构成了错综复杂的神经网络。虽然人类对大脑的探秘从未停止，有近三分之一的诺贝......
辅助沟通系统是有科学依据且具有丰富经验支持的循证实践，为孤独症学生的语言康复干预提供了支持。学生通过沟通版面可以有效提高学......
目的：在常规康复训练的基础上，观察基于“肠-脑轴”理论的针刺疗法对孤独症谱系障碍(ASD患儿临床表现及胃肠症状的影响。方法：将66例A......
孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，孤独症），简称孤独症，也称自闭症，是一种广泛性发育障碍。本文通过文献检索，筛选体育运动与孤独......
目的 分析特殊教育学校中低语言功能孤独症儿童在操作类游戏活动中轮流交替互动的典型行为及其发起和回应轮流交替互动表现，为其轮......
新冠肺炎疫情突发,武汉成为疫情重灾区,严重影响着武汉人民的工作、生活和心理健康。孤独症家庭长期照顾孤独症孩子,承受着多方压......
神经精神性疾病发病率正逐年上升，由其引起的疾病负担已成为社会主要公共卫生问题之一。目前，神经精神性疾病的病理学机制还未完全阐......
目的 研究盐酸哌甲酯控释片单用与联合感觉统合训练对高功能孤独症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍患儿的疗效。方法 50例高功能孤独......
从“脑”和“智”两个视角对体育运动与孤独症谱系障碍康复相关研究进行梳理，发现体育运动改善孤独症“智”主要表现为运动障碍、执......
研究目的:在我国,有这么一群特殊的群体,他们有一个好听的名字—"来自星星的孩子"。他们就是孤独症儿童,又称自闭症。症状表现为......
目的 探究团体认知干预疗法联合奥尔夫音乐治疗对孤独症患者情绪及注意力的影响。方法 以2016年1月至2021年12月福建省泉州市第三......
目的 了解孤独症患儿父母心理一致感现状及其影响因素，为实施针对性心理干预提供参考。方法 选取286名孤独症患儿的父母作为研究对......
目的 研究在孤独症患儿康复治疗中联合开展中医推拿与针灸的临床效果。方法 选择2019年6月—2021年6月期间，上海市普陀区中心医院康......
目的 了解江西省某医院进行孤独症诊断患儿的构成及变化趋势。方法 选取2010—2020年于江西省儿童医院心理行为科就诊并进行孤独症......
目的 分析1～3岁儿童视屏时间与语言发育迟缓、孤独症的关系。方法 选取2018年2月至2021年2月在连云港市第一人民医院儿童保健门诊就......
康复训练课主要是以增强残障学生社会生存综合能力为目的，注重残障学生的智力挖掘与开发，促进他们身体功能的改善与身心健康发展，强调......
