双师双能型相关论文
为了促进高职院校在教育领域的持续发展,国家十分重视教师能力与素养的培养,教师需要具备专业技能与能力,能够有效融合教学实践和......
要实现《中国制造2025》发展目标，发展具有中国特色的职业教育，必须建设一支具有中国特色的双师双能型教学团队，包括专职专业教师队伍......
教师是学校发展的中坚力量，要想打造一所综合能力强、竞争力大的高水平应用技术学校，就要积极建设师资队伍，因为师资水平决定了高校的......
转型发展是地方高校的必然选择,在转型发展的诸多要素中,师资队伍转型是转型发展的首要核心内容,也是其转型发展的核心动力.建立一......
新常态下经济社会发展亟需创新创业(“双创”)力量驱动,尤其是以培养应用型、技能型人才为目标的应用型本科高校,大力开展“双创”......
地方本科院校转型发展的一个重要内容是\"双师双能型\"教师队伍建设。\"双师双能型\"教师队伍建设应该在政府主导、行业指......
师资是应用技术大学发展的战略性资源,也是实现应用型高校整体转型成功的重要支点。当前,我国应用技术大学在师资队伍建设过程中仍......
随着我国经济社会快速发展,人民幸福指数不断上升,社会主要矛盾的改变和经济体制的转型与社会转型的相适应,对创新型创业个性化人......
本文分析了“双师双能型”教师队伍建设是应用型本科高校发展的必然要求,研究了以项目为驱动的校企合作是“双师双能型”教师队伍......
资源勘查工程专业自2007年实施校企联合“紫金模式”人才培养机制以来,专业综合改革取得了丰硕成果.以卓越工程师计划为基础,专业......
民办高校英语专业“双师双能型”教师队伍培养是近年来颇受关注的话题,然而由于“双师双能型”英语教师在民办应用型高校中仍然处......
摘 要：工程教育认证已成为有效推进工程教育的手段，对工程教育师资提出了更高的要求，对“双师双能型”师资队伍建设提供了指导。基于......
应用型本科院校工程管理专业存在着“双师双能”数量不足、“双师双能”队伍整体质量不高、培训与实践不足、评价体系不完善等问题......
针对双师双能型教师队伍建设进行了分析讨论,明确了双师双能型教师队伍的内涵,并就教师队伍建设方面的情况进行了思考,进而从校企......
随着教育的发展,我国越来越重视师资队伍的建设和培养,双师双能型师资队伍的建设对部分地方普通本科院校向应用型本科转型起着至关......
应用型本科高校的转型发展首先应当是师资队伍的转型发展,各应用型本科高校应当为广大教师提供各种培训、进修、学习机会,并改革现......
目前,在经济结构转型升级的大背景下,高等教育也面临着转型的问题,民办高校在转型过程中关于“双师双能”型教师的培养成为教育界......
应用型本科高校"双师双能型"教师队伍是培养应用型创新人才的基本保障。通过对应用型本科"双师双能型"教师发展历程和内涵研究,分......
目前,高校外语类专业发展的重要方向之一是应用型,而翻译“双师双能型”师资是转型发展的关键和基础.面对高校在认定翻译方向“双......
[摘 要] 2014年国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的出台，2015年教育部、国家发展改革委、财政部《关于引导部分地方普通本......
服装行业的发展需要加强服装设计专业的“双师双能型”教师队伍的建设,才能培育出适应服装行业需要的应用型人才.把服装设计专业“......
“双师双能型”教师队伍建设与发展研究是应用型本科高校建设发展最重要因素之一,是学校定位能否实现的重要抓手,是应用型人才培养......
摘要：经过充分调研我国部分高校“双师双能型”英语专业教师团队建设过程中已有经验及存在的问题，结合具体情况，系统研究高校转型发展......
在高校转型发展的冲击下,物流管理专业师资总量和结构、素质和能力问题日益凸显,师资队伍建设与学校发展战略规划不相适应的矛盾亟......
针对目前高职院校财务管理专业“双师双能”型师资队伍建设中存在的问题,提出从优化师资结构,专职、兼职相结合,加强教师实践操作......
为了推动高等职业教育的发展,国家格外重视“双师双能型”教师的培养,确保教师同时具备专业的理论知识和时间能力,可以实现教学实......
“双师双能型”英语教师是我国在经济结构转型升级的时代背景下对高校改革发展提出的新标准、新要求,符合我国高校英语专业改革的......
我国高等院校正处在转型的大背景下,培养应用型人才成为高等教育的当务之急.本文就工学结合模式下如何培养和鼓励“双师双能型”教......
国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师.本文以高职卓越校建设为契机,探索现代高职外语教师发展的新素质与能力要求,建构卓越外语教......
地方普通本科高校向应用技术型高校转型的关键是教师素质和教师队伍的转型.目前,应用技术型试点高校在教师队伍建设中由于认识偏差......
“双师双能型”教师概念是我国职教领域的“双师型”教师在本科高校领域的拓展和延伸.“双师型”教师在职教领域存在“双证教师”......
地域文化从不同层面影响地方高校的建设发展,是地方高校建设发展的土壤、源泉.地域文化创新在高校“双师双能型”教师队伍建设中的......
随着社会改革的深入,我国的科学技术也随之发展快速,高校教育也处在转型中,而若想高校教育转型成功,其关键因素在于学校教师.为此......
“双师双能型”教师队伍建设受到职业院校的高度重视,教师获得相应的的执业资格证书或职业类证书,部分教师仅满足于证书的拥有,其......
地方本科高校“双师双能型”教师发展研究具有重要意义.本文提出培养“双师双能型”教师发展策略:制定并实施“双师双能型”教师的......
应用型高校双师双能型教师业绩评价体系是一个多层次、多向度的有机整体.通过对应用型高校双师双能型教师基本特征的研究,建立应用......
师资队伍的转型是新建本科院校整体转型发展的关键.新建本科院校的转型发展对师资队伍建设提出了新的挑战,新建本科院校师资队伍建......
经济全球化下,为在国际竞争中脱颖而出,由大国走向强国之路,对高校培养复合型人才提出更高要求。传统高校教学在产教融合、校企合......
加强“双师双能型”教师队伍建设是吉林省应用型本科院校发展的主要任务之一,也是促进吉林省经济发展的有效途径之一,通过提高教师......
文章认为为了造就更多的合格“小编”,具有编辑和教学双重职能的“学报小编”应当履行好自己对大学生的编辑教育职能,尤其可在大学......
向应用型转型已成为很多高校和专业的选择，而高水平的应用技术型师资队伍建设是确保转型成功的关键，其根本在于教师愿意转型并能够实......
艺术设计工作室制是艺术设计专业实践教学的重要教学模式, “双师双能型” 教师队伍是艺术设计工作室制培养应用型艺术设计人才的......
目前,地方高校正在积极向“应用型”高校转型,转型的关键是教师素质和教师队伍的转型,即加强“双师双能型”教师队伍建设。但就实......
'双师双能型'教师教学能力提升问题是现阶段地方本科高校转型的重点、难点和焦点,面对转型高校'双师双能型'教师......
本文以提高学生职业竞争力为主线,从'教育理念—课程体系—实践教学—评价体系—管理体系—教师队伍'六大层面来构建立体......
在教育不断改革的新环境下,现阶段我国已经有部分高校逐渐实施了“双师双能型”教师队伍的建设和培养。针对微电子科学与工程专业,......
当前,我国转型高校都十分注重“双师双能型”教师队伍建设,但是在建设中还存在很多的问题,特别是土木工程应用型人才培养的“双师......
