县级高中相关论文
动机分类一直是心理学研究的重要课题，当前教师情绪劳动动机的分类多是沿袭心理学的研究范式与分类标准，忽视环境因素与利他内容的考......
县级高中教师的媒介素养可以反映其所在行政区域的信息化状况,并关系到高中生的媒介素养,有着特殊的重要性.对河南省县级高中教师......
感恩教育是运用教育手段加强学生的感恩之心培养,由于目前我国县级高中留守学生仍然较多,培养学生的感恩之心是引导其树立思想价值......
国务院于2014年颁布《深化考试招生制度改革的实施意见》,这标志着我国新一轮改革正式启动,上海、浙江试点城市已经顺利完成新政策......
县级高中为我国占总人口近一半的县级及以下人口提供受教育机会,是他们实现社会流动的重要阶梯.高考的全国统一命题与分省自主命题......
县级高中为我国占总人口近一半的县级及以下人口提供受教育机会,是他们实现社会流动的重要阶梯。高考的全国统一命题与分省自主命......
目前,县级高中学生的英语学习基本上是在没有语言环境的母语中进行的,这也是学生英语学习效果不高的原因之一.如何提高没有语言环......
2003年6月,江苏省某县级高中一年级发生结核病暴发流行.我们在6个月后对该校学生进行了为期3年的结核病暴发流行危险因素双向队列......
笔者在县级高中从事多年信息技术教学工作，在教学实践中发现信息技术教育存在不少的问题。为了使农村高中信息技术教育取得大的发展......
县级普通高中相比于城市高中，有很多的不足，且教师大多是普通本科学历，在较差的整体环境之下，优秀教师往往离开当地而寻求更多的发展机......
随着新课改的实施,对高中教育又提出了新的要求,使得以往的高中课堂教学评价方式无法使用教学发展需求.因此,面对此种情况,教师需......
文章以县级高中学生的英语写作为研究对象，归纳总结县级高中学生在其英语写作中易犯的常见错误．剖析各种问题出现的原因，并有针对性地......
随着信息技术的飞速发展,教育信息化也成为教育者必须思考和探讨的问题.改变传统教学方式,将信息化和教育教学有机结合起来也必然......
由于县级高中学生基础薄弱，尤其是在有些县存在好几所中学的情况下，一些未进入一中的学生便存在着深深的自卑感，这样的心理对学生的成......
我是一名刚刚走出大学的钢琴教师,我所工作的单位是一所县级高中,因此决定了学生的生源特点：小部分来自县城,大部分学生都来自农村......
学科教学知识(Pedagogical Content Knowledge,PCK)是教师知识基础的核心,是促进教师专业成长的基本前提。其最早由美国学者舒尔曼......
《普通高中生物学课程标准(2017版)》的基本理念是以学科素养为核心,并将生命观念、科学思维、科学探究和社会责任共同确定为生物......
目前,全国中小学正积极进行教育改革,对于如今的学生而言,重要的是学会学习,因此教师不能只关注“教什么”和“怎么教”的问题,更......
2014年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案,为新一轮的高考改革拉开了序幕。河北省作为全国第三批启动高考综合改革的八......
随着新课程改革的不断深入,教育科研工作日益被各地学校所重视,它已成为决定教育教学质量的关键,也成为衡量一个学校办学水平的重......
以河南省7个地市有代表性的县级高中为调查对象,对化学实验室基本设施情况、学生的化学学习兴趣及师生的共情能力等进行了调查,并......
我国著名化学家宋心琦先生曾经说过:有关化学实验在化学教学中所起的重要作用,化学界以及教育界都已确信。但是近年来,由于种种原......
生命教育,是一种全人教育,越来越受到社会各界的关注。学校,是开展生命教育的主阵地。县级高中,由于生源、办学条件、师资等因素的......
学困生问题,是县级高中面临的关键难题之一。学困生能否转化,是县级高中能否大面积提高教育教学质量的重要因素。为此,本文立足县......
2004年山东省作为全国首批新课改的省份全面实行了教育改革,从原来的应试教育、灌输教育模式向素质教育、全面教育模式转变。但是......
山东省作为全国高中音乐课改的试点省份之一，继九年义务教育阶段课改后实施了普通高中音乐课程改革，课改为教育的创新与发展创造了条......
随着教育深化改革和信息技术的飞速发展,利用多媒体辅助英语教学已经是比较普遍的做法,这方面的理论研究成果也很多。然而在具体教......
本文以河北省邢台县两所示范性高中为研究对象，采用问卷调查、访谈、观察、文献检索等研究方法，对邢台县两所示范性高中历史教学现状......
信息技术飞速发展和教育改革不断推进的今天,在英语教学中应用多媒体辅助教学手段的做法已经相当普遍,研究成果也不断涌现。本文通......
21世纪是信息高速发展的时代,现代教育技术与基础教育阶段的教学不断融合,教学方式和教学手段推陈出新。其中,微课可以打破时空的......
