加减混合运算相关论文
针对小学教学的实际需要,让小学生学会灵活运用加法结合律去解决加减混合运算题。总结了几种方法:同分母相结合法、凑整或消零法、......
在清远市清新区2020年初中数学学科教学技能大赛决赛中,笔者执教了一节新授课,教学内容为北师大版义务教育教科书七年级数学第二章......
在清远市清新区2020年初中数学学科教学技能大赛决赛中,笔者执教了一节新授课,教学内容为北师大版义务教育教科书七年级数学第二章......
北师大版教材一年级下册＂两位数的加减混合运算＂,借助＂乘车＂这一主题情境,利用车上原有的人数、下车的人数和上车的人数这三者之间的关......
北师大版小学数学一年级上册第44页内容是10以内的加减混合运算。教材借助“乘车”这一情境，使学生感悟连加、连减、加减混合的运算......
教学内容:人教版教材一年级下册第74页例3及相关练习一、教材简析:本课是在学生已经掌握了连加、连减和加减混合运算,以及能解决简......
教学情境是沟通现实生活与数学学习和具体问题与抽象概念之间的桥梁。为了促进课堂教学效率的提高，我们应该抓住教学情境的创设特点......
<正>一、教材分析 有理数的混合运算是有理数知识系统中的重要内容,它不仅是本节教学的重点,也是有理数运算学习要求最终落实的关......
教学内容：人教版四年级数学（下）第100页例3。教学目标：1．在已有知识的基础上，类推小数加减混合运算的计算方法，掌握并能扎实有效地进行应......
教材简析 教材(人教版),将连加、连减独设一课进行教学,有利于学生把连加、连减的算式进行对比,掌握运算顺序。同时,还有利于学生......
