分享式教学相关论文
分科之下，何以“跨学科”?“分科”是学习和研究的必然，而“跨学科”是自然的本性和教育的需要。教育改革指向“跨学科”思维。这要......
分享式的教学方法在目前来说是一种较新颖的教学方式,在一定程度上能够有效地提升课堂的教学效果,其主要特点是从学生的实际出发,......
随着新课程改革的不断推进,教学过程中学生的主体地位越来越突出。改革着重强调教学不仅要传授知识,更要注重对学生学习兴趣和学习......
分享式教学注重创设情境,让孩子在自主阅读情境中提出问题。通过独立思考、小组合作,研究问题,然后交流分享。在分享中促进孩子反......
本文论述高中历史教学中引入分享式教法的途径,提出分享学习内容,提高学生参与热情;分享活动体验,激发学生学习动机;分享思维感受,......
动手画、剪、拼、转等活动方式,能充分发挥学生思维的创造性,培养学生动手操作能力和空间想象能力。在“有趣的正方形”教学中,通......
摘要：关键能力在不同视角下解读的结果可能是有所不同的，数学关键能力应主要包括运算能力、数学交流与表达能力、数学抽象能力、数据......
微信公众平台一经推出就得到教育界研究者的青睐,分享式教学和学习兴趣也是教育领域研究的热点话题。但大部分学者对于微信公众平......
长期以来,我国小学体育课堂存在教学模式单一、教学方法落后、教学互动缺失等问题.小学生的体育运动热情被禁锢在课堂框架之内,被......
分享式教学作为一种富有创意的教学理论和策略,随着新课程改革的不断深入,被越来越多的教师所提倡推广。长期从事小学高年级英语教......
本文结合重庆邮电大学移通学院“移动通信原理与技术”课程教学改革经验,从教学目标要求、教学对象、教学思路以及教学方法和手段......
分享式教学在高中数学中的巧妙运用,可以提升学生的学习能力.首先教师要鼓励学生能够通过感知、质疑、探究、创新得出思想成果,并......
随着新课改进程的不断深入,小学数学教学模式也应当转变传统教学观念,吸收新型教育思想及教学方法,从而有效提升小学数学教学的成......
本文分析了目前选修课中存在的问题,根据存在的问题并结合自身的《创业学》选修课程,对选修课教学改革总结了若干实践经验和建议。......
技校数学教师普遍感觉技校数学课难上主要是直面技校数学教学面临的现实困惑,积极融入技校数学的教学改革,对教学方法的改革提了一......
所谓的分享式教学就是学生在教师的引领下通过对问题进行感知和探究,结合对问题解决方式的创新从而得出相应的思考结果,并且将所得......
新课程要求我们要以学生为中心，让学生在分享中凸现主体、张扬个性。对中学数学教学而言，分享意味着互动，意味着参与，意味着相互建构，只......
在高职三维机械设计教学中探索一种新型教学模式-“分享式教学”,主要关注知识拓展阶段学习,以解决问题为出发点,给学生充分的时间......
根据《普通高中语文课程标准》教学工作要注重培养学生的综合能力。高中语文是一门需要学生具有良好阅读能力的学科，将分享式教学应......
课堂教学改革多年以来,"穿新鞋走老路"现象依然普遍,课堂低效率、问题课堂依然存在,在教学实践中,基于农村高中历史课堂的实际,寻......
分享式教学,让学生经历感知、探究、质疑、交流、分享的过程,通过＂学习单＂的操作,使学生在探究中学会阅读、学会思考;在交流中学会倾......
【摘要】“分享式教学”是以“问题—思考—分享”为单元进行教学的一种教学模式.我校在数学学科中推行分享式教学已有好几年了，经......
本文结合经管类课程特点，将分享式教学应用到课程中能够很大地提高学生积极性和课堂效率。对此，在分析了分享式教学的内涵，具体的实施......
针对基元库构建中不同人所建立的基元模型存在的差异和不一致,提出一种基元库构建模型.该模型包括事元建模、物元建模、关系元建模......
【摘 要】随着时代的发展和社会的进步，许多功利性的东西入侵到我们的生活中去。在高中语文的教学中，许多学生也受到了功利心理的影......
摘 要 要提升高职人才培养质量，首要关注点就是如何保证课堂教学的高效性，在教师传统授课方法和互联网时代的矛盾下，学生参与度低的低......
在高校教育教学改革的理论指导下,寻求和探索一种适合于艺术类高校思政课的教学模式,并运用于思政课教学,让学生积极踊跃的参与到......
【摘 要】 基础教育改革的逐层落实对小学课堂教学产生了较大影响，小学数学教学模式也发生了较大的转变，在教学活动中力求通过丰富......
【摘要】传统重视教师的“教”，忽视学生的“学”的教学模式，限制了学生个性的发展。分享式教学，让学生经历感知、探究、质疑、交流、......
古往今来,教育一直都担负着民族振兴的重要使命,因此无论什么年代,教育都备受国家重视。现如今,社会发展对各方面人才素质提出了更......
从艺术类高校学生的思想政治动态出发,在高校教育教学改革的理论指导下,寻求和探索一种适合于艺术类高校思政课的教学模式,并运用......
摘 要：互联网的兴起不知不觉为英语教学增添了很多有用的素材、有利的工具。各种英语语言素材丰富着人们的学习方式，人们也惯于分享......
在以往这一环节处理时大致分为两个方面:一个是复习5以内的加法(口算);第二个就是复习6和7的分与合,习题处理上也是一问一答式:同......
《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为2/4拍,五声商调式。旋律欢快、流畅,有着浓郁的河北民歌的音调。歌曲音域为d1-d2,......
高中语文教学中应用分享式教法通过师生互动合作的方式提升教学效果与质量,对于培养、锻炼学生语文综合素质有积极意义。本文分析......
近年来,我国思想政治课中出现了许多新的教学方法,分享式教学就是其中之一。为了顺应改革潮流,探索新型教学方法,提高高中思想政治......
新课改使中国教育正在经历着一场全新的改革。在小学语文教学中,传统的教学模式已难以提起学生的学习兴趣,学生呼唤多样的语文课堂......
复习课,是对前一阶段所学知识的总结和巩固,并让学生在头脑中形成清晰的知识脉络。本文以苏教版六年级下册"数的认识"一课为例,教......
分析了移动互联网背景下的大学课堂特点,进行了包括课前、课中、课后和评价反馈在内的课堂教学全过程设计。总结了基于移动互联网......
合作精神的核心是分享,而探索和分享是人的天性。分享式教学不关注学生在知识获取阶段是自主的还是合作的,而关注他们在知识应用阶......
<正>分享式教学就是学生在与他人的交往过程中分享智慧,分享学习过程中的思考和经验,实现共同成长、享受认同与尊重的愉悦过程。分......
<正>一、问题:如何让学生自主高效学习面对40分钟的课堂,我们遇到的困难是:时间不够,完不成教学任务。如何让学生自主高效学习?原......
