全程考核相关论文
本文通过对中等职业教育的现状分析,提出针对不同层次的学生实施分层教学的观点。在教学中将中职财经 类专业经济法基础知识课程与......
近年来,宿迁移动分公司的服务工作一直遵循“诚信”两个字,从大处着眼,从细微处着手,强化“客户满意度”全程考核,积极寻找“服务......
考试是教学的一个重要环节,是了解和促进教与学的有效途径.当前高校普遍延续了“应试教育”的考试模式,以“一考(期末考试)”评定......
在高校课程设置、教学方法、教学手段的改革受到高度重视的今天，考试方法改革的相对滞后，是目前影响学生动手能力的瓶颈。病理生理学......
摘 要：碎片化教学方法及以信息网络技术的迅猛发展，可能对高等教育课堂教学发生革命性改革的深刻影响。以“学生为中心、课程目标为......
针对数学建模课程考核，提出了加强平时考核，开放式考核内容，鼓励学生设计模拟系统等措施．这些措施有力地激发了学生学习兴趣，提高了学生......
县级初中教学目标管理的尝试蒯仲平，潘其安，陈仁管理是人们在认识和改造客观世界的共同活动中产生的一种社会行为．教学目标管理是为了......
我们对物理化学课程考核方法进行了一些探索和实践,提出了全程考核的思想,即采用开卷与闭卷相结合的方式,从平时作业、课堂练习、......
通过对《药剂学》教学内容、教学方法与手段的改进,加强实践教学,对教学过程实行全程考核等一系列措施,探索《药剂学》课程体系的......
针对高职高专院校学生层次不同的现状，提出动态分层，全程考核差异评价的历史教学模式。以便最大限度地挖掘学生的潜力，有效地调动全体......
本文通过对中等职业教育的现状分析，提出针对不同层次的学生实施分层教学的观点。在教学中将中职财经类专业经济法基础知识课程与学......
课程考核是检验任职教育院校教学质量的有力手段,在反馈指导教学工作更好地开展等方面发挥着重要作用。针对任职岗位课程考核方式......
构建的模拟电子技术课程教学体系，以学生为本为教学理念，以理论实践并重、能力素质为先为指导思想，以注重基础、综合应用、提高创新为......
目的：探讨《护理研究》课程综合性全程考核模式对护理教育的作用。方法：选择本校护理专业2009级的学生298人,随机分为研究组和对照组......
“两课”考试改革是“两课”教学改革和全面实现高校培养目标的需要。在“两课”考试改革中,理论考核与实践考核并重,理论考核重能......
期刊
教师是学校教学赖以运转的根本力量,其队伍的质量状况,直接决定着办学水平和办学质量的高低,直接决定着学校在市场竞争中的形象和......
教学质量是学校教育质量总体结构中的核心，本文从高职日常教学的实践出发，以精炼教材、分段教学作为教学开展的主导思想；将理论浅述、......
“两课”考试改革是“两课”教学改革和全面实现高职培养目标的需要。在“两课，，考试改革中，理论考核与实践考核并重，理论考核重能力，实......
本研究将参与式教学法应用于《海洋钻井工程》的教学与学习中,探讨了教师在课堂教学中如何采用参与式教学法提高教学质量。通过小......
考试改革一直是检验教师教学与学生学习成效的关注点，而高等职业教育畜牧兽医专业的教育教学改革多集中于教学方法创新与实践教学改......
本文通过对传统考核模式的剖析,结合《兽医微生物》的课程特点,提出关于构建＂全程考核＂模式的思考,并对该考核模式的实施方式进行详......
通过掌握学生信息能力，以阶梯分组的形式构建生态课堂模式。分析生态课堂教学中适应计算机基础课教学的教学模式与考核方法，充分发挥......
探索实践小班参与式课堂教学模式,通过翻转课堂、问题互动、课堂测验、创新设计等多个环节,使学生全方位参与课堂教学。同时,制定......
实验课程的考核方式设置对于课程教学实践的顺利开展以及教学效果的取得影响显著。本文针对长期教学实践中发现的问题以及传统实验......
