住院医师规范化培训制度相关论文
由国家卫计委、财政部、人社部、国家中医药管理局等联合印发的《关于建立住院医师规范化培养制度的指导意见》(以下简称“《意见......
<正>住院医师规范化培训是指从医学院校毕业的医学生在医疗机构成为住院医师后在上级医师的指导下进行临床实践,通过规范的要求和......
目的为了解广东医科大学附属医院规培生对于规陪制度的认知情况。方法 2017年1~5月随机抽取广东医科大学附属医院规培学员与非规培......
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2月13日，建立国家住院医师规范化培训制度工作会议在上海召开，启动了以5年制医学本科教育及3年住院医师培训为主要模式的住院医师规......
2月13日，建立国家住院医师规范化培训制度工作会议在上海召开，启动了以5年制医学本科教育及3年住院医师培训为主要模式的住院医师规......
随着国家对医学人才培养体系的改革和国家住院医师规范化培训制度的应运而生,许多以医疗活动为主的非教学医院的三甲医院,陆续成为......
<正>十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了《关于修改〈中华人民共和国人口与计划生育法〉的决定》,至此我国全面......
<正>当前,我国的医改已进入"深水区"。国家采取各种措施建设分级诊疗体系,提高医疗服务的能力和水平,但最终都遇到人才瓶颈的问题,......
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<正>李斌强调,质量是住培的生命线,一定要高度重视,坚持标准不降、尺度不松。"住院医师规范化培训可不是单纯的、小小的人事方面的......
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<正>2013年国家卫生和计划生育委员会等7部门联合印发《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》,这是我国长期以来探索建立住......
近年来,贵州省委、省政府坚决落实习近平总书记关于以基层为重点的重要指示精神,强化全科医生队伍建设,全面提升基层服务能力,加快......
<正>目前,美国、英国、澳大利亚等发达国家及中国香港、台湾地区均已建立了政府主导的、较为成熟的住院医师规范化培养制度,有效地......
<正>深化医药卫生体制改革是党中央、国务院的重大战略部署,也是维护2300万上海市民健康福祉的重大民生工程、民心工程。上海市委......
<正>2014年2月13日,建立国家住院医师规范化培训制度工作会议在上海召开,这标志着我国住院医师规范化培训制度建设正式启动。国家......
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<正>2010年开展了住院医师规范化培训工作调研和近期的全科医生临床培养基地建设项目调研工作,从这些调研过程中了解中央政府、地......
<正>在住院医师规范化培训制度全面实施之年,方方面面的相关者都在密切关注和研判着制度实施后对自身的影响。今年4月,一封"南中医......
2014年国家卫计委出台新政策,要求在临床专业学位研究生培养过程中全面启动住院医师规范化培训制度,简称"规培";"规培"对临床专业......
<正>在国家卫生计生委2月举行的新闻发布会上,国家卫生计生委发布了《中国住院医师规范化培训制度发展报告(2014)》。国家卫生计生......
<正>医教协同深化临床医学人才培养改革工作推进会11月27日在京召开,就深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推进医......
<正>建立和推行规培制度也是破解医改难题的一个基础性、全局性、前瞻性的战略选择。我国医改已进入深水区。国家采取各种措施建设......
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<正>案例背景阳光暖暖的午后,A医院眼科里的医生们大都选择找个安静的角落小憩一会儿。负责教学管理工作的李晓主任却坐在办公室里......
<正>2014年11月5日-6日,由中国医师协会主办的"住院医师规范化培训制度与师资队伍(管理骨干)建设研修班"在成都开班,参加本次研修......
<正>2014年2月13日,建立国家住院医师规范化培训制度工作会议在上海召开,启动了以5年制医学本科教育及3年住院医师培训为主要模式......
<正>以需求为导向,以质量为核心,不断完善住院医师规范化培训制度,方能为深化医改提供有力的人才支撑。以"聚焦质量,规范培训"为主......
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<正>教研[2014]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、卫生计生委(卫生厅局)、中医药管理局、发展改革委、财政厅(局)、人力资源......
<正>临床住院医师是医院人才队伍中的最基础部分,其成长关系到医院的医疗质量与发展。以往我国医学生毕业后多直接进入临床岗位成......
<正>随着我国经济社会发展和生活水平的提高,人民希望有高水平的医疗卫生服务。探索医学教育改革,培养卓越临床医师,是提高医疗卫......
住院医师规范化培训高级师资培训是浙江省对住院医师规范化培训师资提升的创新举措。高级师资培训是在十二五期间原有普及化师资培......
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目的 了解现阶段本市参加规范化培训住院医师及毕业后医学教育住院医师对医保政策培训纳入规范化培训的认知和需求,为将医疗保险......
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目的：探索规培制度对医学生考研意向影响及医学生对制度的相关期望。方法：按分层随机抽样原则对六所高校600名临床本科生进行问卷调......
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