人格评价相关论文
目的初步探讨脑胶质瘤患者术前的心理人格特征以及影响因素。方法回顾性纳入2016年2月至2018年12月西南医科大学附属医院神经外科......
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目的 了解不同类型医院环境中护理人员的人格特征,分析其差异性.方法 随机抽取地方医院的护理人员43名及部队医院的护理人员(非现......
教师是一个高起点、高标准、高素质、高境界的特殊职业，这一职业不仅具有社会百业道德的共性，而且具有明显的个性或特殊性，这种特殊性......
我国累犯制度的设立倾向于行为中心主义,在成立的条件上仅限于前、后罪的性质及间隔时间,而未明确规定累犯的人身危险性,但是累犯......
目的 探讨使用15FQ+中文修订版量表测量飞行人员与地勤人员以及飞行人员间人格特征的差异性.方法采用修订的15FQ+中文版量表,对116......
目的对听力正常青年分别进行汉语普通话可接受噪声级（acceptable noiselevel，ANL）测试和艾森克人格问卷（Eysenck Personality Question......
语文是最具有人情化、人文化的学科，教师在教学过程中，较之于其他科任教师，必然会更多地渗透进自己的人格和人格评价，总是会按照自己的......
目的 探讨铅接触工人的人格特征.方法 采用明尼苏达多相人格调查表（MMPI,中国版）对51例铅接触工人进行测试.以全国常模作为对照.结果......
1目的 了解护士长人格特征和行为类型。 2方法 对 35 6名护士长进行了艾森克个性问卷和行为类型问卷调查。3结果 被调查护士长......
目的 探讨新人校飞行学员的MBTI人格类型特征,为飞行人员的心理评估、健康教育与干预策略提供理论依据. 方法 1100名新人校飞行学......
目的：了解贵州省陆军某部男性新兵的人格特征状况。方法：以Cattell Raymond B.16项个性因素测评量表（16PF）为工具测试男性新兵157名,并......
目的:探讨紧张型头痛军人患者的人格特征、应对方式和心理控制源的特征.方法:选择2001-07/2003-07解放军第四六四医院诊断为紧张型......
目的分析中国第八批赴苏丹瓦乌地区,运输、医疗两个分队的维和官兵初期心理健康状况及人格特征的相关性,为针对性的心理教育提供依......
目的：研究不同年龄军事飞行员的性格特征和应对方式。方法选取80名战斗机飞行员,根据年龄划分为20~岁组（40人）、30~岁组（34人）、40~岁组......
近年来神经内科门诊因脑血管痉挛而致头痛头晕等不适症状的中青年患者逐渐增多，脑血管痉挛破坏血液层流状态，导致脑供血不足，引起头痛......
目的：了解某部队入伍新兵的人格特征及数字搜索能力，为进一步的心理健康服务提供指导。方法采用卡特尔16种人格因素问卷（16PF）及数字搜......
目的：了解单亲家庭新兵的人格特征及其对部队的认知，为新兵心理健康服务提供依据。方法采用卡特尔16种人格因素问卷（16PF）和自编对部队......
运用卡特尔十六种人格因素量表（16PF）对南京地区8所有代表性的高校中253名教师进行人格测量,结果显示,南京地区部分高校教师与全国常......
近年来，随着对于共病概念理解的日益深刻，精神疾病共病的情况也受到越来越多的重视。已有研究显示，酒依赖与双相障碍有很强的共病倾向......
目的探讨医学院校大学生人际信任和人格的特征及两者之间的关系。方法采用人际信任量表（ITS）和艾森克人格问卷（EPO—RSC）对某医学院340......
目的了解学校新生心理健康状况，为有效开展心理健康教育、心理咨询和治疗提供参考依据。方法采用大学生人格问卷（UPI）对5674名大学新......
目的观察伏隔核毁损手术对阿片相关性障碍病人的人格影响。方法选择我院手术治疗的男性病人26例，手术前后采用艾森克个性问卷（EPQ）施......
通过对我校2009级全体新生共3810份大学生人格问卷的调查与统计,结果发现：全部新生心理健康率为90.4%,心理异常率为9.6%,其中有轻生......
本研究旨在调查我校高一学生人格现状特征，并分析性别、班级、家庭因素对人格因子的影响，为探索高中生人格培养路径，构建全方位、多渠......
采用中国大学生人格量表和中国大学生心理健康量表调查了3 132名榆林学院大一新生的人格发展状况和心理健康状况。结果表明：大学生......
现代社会的转型给人类带来了前所未有的社会生产力的发展和丰富多彩的人类文化,但同时也给人类带来了压力和危机.'人格危机......
目的 探讨人格因素对肺癌患者术后认知功能的影响。方法 选取2014年3月至2016年6月在该院接受手术治疗的肺癌患者82例,依据简易智......
我们所说的教育创新,在教育理念上要打破功利化的桎梏,放眼于学生的未来成长;在教育方式上要挖掘学生的潜能,为他们提供多样化的选......
他评法是一种有效的人格评价手段，甚至在一些情境下比自评法更为有效。在现实准确性模型（theRealisticAccuracyModel，RAM）以及权重平均......
目的分析自然分娩与剖宫产两种不同分娩方式对性格和人格特质形成的影响。方法采用“Y—G人格测验”问卷及自设的一般资料问卷，随机......
①目的了解参加环球航行船员的人格特征和心理健康状况,为心理干预提供依据.②方法对293例出海船员进行明尼苏达多项人格问卷(MMPI......
目的 比较抑郁症与精神分裂症患者的人格特征。方法 对120例抑郁症患者和120例精神分裂症患者作艾森克个性问卷（EPQ）评定。结果 抑郁......
目的探讨医学生吸烟原因与其人格特征之间的关系,为控制医学生吸烟模式的建立提供理论依据。方法随机整群抽取河北北方学院医学本......
目的分析中医临床专业医学生心理健康水平与人格特质的关系,为有针对性地开展心理健康教育提供参考依据。方法使用症状自评量表(SC......
目的探讨老年抑郁症病人的述情障碍和人格特征及两者间的关系。方法采用多伦多述情障碍量表(TAS)及明尼苏达多相个性调查问卷(MMPI......
目的了解心功能三级患者的人格特征,分析不同气功功法对心功能三级患者心理影响的临床康复疗效,为临床心脏康复治疗提供科学依据。......
网络已经成为当代大学生信息来源的主要渠道，但过度使用网络会对人格产生消极作用，影响人格的适应和发展。为进一步了解我国大学生网......
目的检验卡特尔十六种人格因素文件的信度和效度,并标定该问卷的山西省大、中专学生常模.方法从全省11个地区30多所大、中专院校中......
探讨大学生孝道与父母教养方式、人格的关系。使用孝个人认知量表(FC)、父母教养方式问卷(PBI)、大五人格量表(BFI)对472名大学生......
目的 了解大学新生心理健康状况及发展趋势，以便早期发现心理问题并及时进行干预。方法 采用大学生人格问卷（UPI量表）,对5年来资料......
随着教育改革的深化和发展,人们越来越关注学生的人格教育.而教师的人格是教育的灵魂,是影响教师工作成效中最不容忽视的因素.该研......
