常模相关论文
教育评价事关教育的发展方向。当前中小学体育教学评价存在片面性,主要将操作作为评价内容,忽视了对认知和情感的考核。而缺乏相应......
在初中数学的学习过程中，数学思维的培养至关重要，而数学思维的拓展和提升与数学元认知水平密切相关.对鞍山市某区七年级学生进行数......
本文首先讨论了大学英语课程定位、大学校本英语考试性质和能力目标等相关问题。然后，文章以上海交通大学英语水平考试为例，从分数的......
目的:引进美国学前儿童情绪检核量表（PFC-S）并进行中文版修订，考察其在上海学前儿童中的信度和效度，并建立上海教师卷常模。方法:采用......
目的 建立3～6岁儿童基本运动能力评估量表的中国常模，探讨其常模界值，为临床运用提供一项实用的评估工具。方法 2020年8月—2021年5月......
人才培养是大学的根本任务,高质量的人才培养更是大学的追求。而大学课程在很大程度上决定了人才培养的质量。本研究基于大学课程......
目的 建立乌鲁木齐地区厂矿企业职工群体中国工作倦怠(Chinese Maslach Burnout Inventory,CMBI)量表常模,为当地厂矿企业职工群体......
背景 肺癌患者运动自我效能水平影响其运动目标的确立和克服困难的信念,了解其现状对肺癌患者运动行为有良好的预测作用.但目前国......
目的 比较中美婴儿运动表现测试(TIMP)常模,明确本地化研究和修正的重要性,为指导TIMP在国内的推广提供依据.方法 经TIMP手册正反......
中国是世界上人口最多并且老龄化人口最多的国家,越来越多的老年人正经受着认知功能障碍性疾病的威胁。画钟试验（clock-drawing tes......
目的:构建中国老年人轻度认知功能障碍评估量表(CMCI)全国常模,为评估老年轻度认知功能障碍(MCI)病人提供参考.方法:采取分层随机......
课堂教学是教师工作的重中之重。课堂教学行为是教师的教育教学观念、专业知识水平、课堂教学技能等的直观外显,研究课堂的教学行......
构建规范科学的大学生健康信息素养量表,有助于了解大学生健康信息素养的真实水平,为健康信息服务和健康信息教育提供参考,对大学......
《学记》中说:“善学者师逸而功倍”。数学学习策略类似于“战略”,强调的是学习的统筹规划。新课程要求规定,学习策略的教学应是......
目的:确立患者安全胜任力护士评价量表各级指标的权重并检验其信效度,在此基础上,研制山西省三级甲等综合医院护士的患者安全胜任......
研究背景:慢性心力衰竭（chronicheart failure,CHF）是多种原因导致的心脏结构和/或功能异常改变,使心室收缩和/或舒张功能发生障碍,......
目的 研究大学生心理健康状况以及SCL-90常模.方法 利用临沂市某大学8221名在校大学生测评的症状自评量表(SCL-90)、抑郁症筛查量......
人格是个体在思想、情感和行为上表现出来的稳定模式，作为决定人的典型行为方式的心理系统或动力结构，人格会直接影响到个体在环境变......
常模(Norm)是将测验的原始分数(raw score)转化为有意义的量表分数(scale score)的工具或桥梁。常模质量的高低决定着人事选拔工作......
Thomas 与Chess(1977)之行为风格理论(Behavioral-Style Theory)强调气质主要是个体外显的行为模式之个别差异，并以九个向度描述气......
本研究一方面在原有的研究成果，即范晓玲教授等编制的《4-6年级多重成就测验》和《3-4年级多重成就测验》的基础上，在专家及中小学一......
职业紧张是工业化国家主要的职业卫生问题之一，欧洲、美国、日本等已经将其纳入工作场所职业危害因素预防控制范围，职业紧张也已经成......
目的研制适用于我国制造业工人和医务人员的职业紧张测量核心量表（COSS）得分常模。方法采用分层随机抽样方法，从制造业高度聚集区域7......
目的研制出适合中国国情的农村小学生忽视评价常模。方法根据多阶段分层整群抽样原则，从全国7个省、2个直辖市共计28个县中抽取农村......
数学非智力因素的测量与评价已积累了一定成果,但针对测评工具的区域性常模研究尚不多见.以天津市小学高年级学生为研究对象,确定......
当代教育指出"学会学习"比"学会知识"更为重要，而良好学习策略的运用则是"学会学习"的重要表现，为更好地了解高中生数学学习策略......
Flanders互动分析法是传统教学领域应用最广泛的课堂分析方法之一，是教育工作者分析课堂师生互动状况的有效工具。在过去的课堂......
会议
目的 观察女学生经前期综合征患者的心理状况。方法 抽取 112例 16岁的经前期综合征患者为病例组 ,以同年龄、同年级 84名正常人......
随着人们生活水平的提高，卫生知识的普及，人的寿命逐渐延长，老年人口随之增加。老年人的身心状况如何、生活质量如何，不仅对每个家庭，也......
目的探寻支气管哮喘的心理社会因素,探索有效治疗支气管哮喘的心理干预方法。方法本研究将129例支气管哮喘患者随机分为干预组和对......
目的考察震后1年内中学生心理健康状况的时序特征。方法采用症状自评量表,对汶川地震灾区两所中学430名学生,在5.12地震之后第3个......
为全面了解黔南农村地区布依族、苗族、毛南族人群心理健康状况,采用SCL-90症状自评量表对黔南农村地区布依族、苗族、毛南族各300......
大学英语四、六级考试属常模参照性性质,成绩具有历时和共时的可比性。大学英语课程与我国的改革开放、广泛的国际交流等方面的关......
目的 调查孕产妇第一产程状态焦虑得分情况，并与常模进行比较。方法 采用《焦虑状态问卷》对2015年3月20日至2015年5月20日在成......
目的中高层管理人员、一般管理人员职业紧张常模、应用表、分级标准研究.方法采用职业紧张量表(OSI-R),对中高层管理人员263例、一......
目的:编制汉语的听觉词语学习测验(AVLT)在社区老人中的常模.方法:对上海城区360名55岁至85岁、初中及以上教育程度的健康老人完成......
目的:建立中文字词识别测验的全国常模.方法:自编中文字词识别测验,经条目筛选后采用分层比例抽样方法,在全国五个行政区17个大中......
本文对P1上带有三条奇异纤维的常模椭圆纤维化(简称Belyi纤维化)进行了分类,给出了精确的12类带有截面的Belyi纤维化.作为这一分类......
目的:建立安徽省幼儿教师MBTI心理类型常模,了解幼师从业者心理类型及其分布特征,供不同职业群体之间心理类型差异进行比较。方法:......
采用16PF对山西省43名射击运动员测试,结果显示,射击运动员与全国常模在多项因素上存在显著差异,不同性别在L(怀疑性),不同运动等......
目的:借助前期研制的《大学生健康状态评估表》,连续2年调查某大学新生的健康状态,并建立常模;同时,借助《五态人格测验表》测评其......
人才培养是大学的根本任务,高质量的人才培养更是大学的追求。而大学课程在很大程度上决定了人才培养的质量。本研究基于大学课程......
研究目的本研究通过大规模流行病学调查,构建我国城镇居民亚健康评定量表(Sub-health Measurement Scale Version 1.0,SHMS V1.0)......
目的 建立心理健康量表2005年修订版(Mental Health Scale-revised version 2005,MHS V2005)山东区域性常模.方法 根据第五次人口......
摘要：目的：建立湖南省大学新生SCL-90常模。方法：采用分层随机抽样方法，对抽取的46606名大一新生进行调查。结果：1）信效度检验结果显示，SC......
