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本文主要是对于儿童精神的人文性所进行的探讨，分三大部分，共九章内容。导言：重点交代本课题研究的时代背景及意义，并说明研究现状......
科学与人文本来就是结合在一起、无法严格分割的知识整体。科学涵盖了自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系 ,等于人类系统知......
上一讲,提及老海的世界游戏。这一讲,我拟讨论伽达默的循环阐释,以及随之而来的德国接受美学。以上新学,曾于上世纪90年代风行中国......
教师的教学理解是教师看待教学意义的思维方式和视野,它是教师在教学活动中诸多教学观念的综合体现。具体言之,在科学理解进路中实......
M·W·瓦托夫斯基“对科学的人文理解”之命题被广泛地释义为对科学的人文内涵之揭示，由此极容易引导到科学的“人文化”或......
在茶文化时代下,基于文化内涵的翻译活动,已经成为全新发展常态。对于翻译者来说,如果想要川菜英译的理想效果,就需要在深度认知川......
20世纪下半叶,西方科学哲学实现了从传统科学哲学向科学文化哲学的转变,经过"文化转向"之后的科学哲学所持的立场基本上是一种广义......
比较教育既需要科学的解释,也需要人文的理解。前者是对比较教育中的事实现状、发生的原因进行探寻,对"为什么问题"的回答;后者是......
从当前世界范围内的课程研究和课程改革的趋势看，“课程理解”逐渐成为当前课程研究的主导话语方式，课程文化成为课程研究需要特别关......
在音乐理论上解决旋宫问题的必然,是发明十二平均律,这位发明者就是被李约瑟誉为“东方文艺复兴式人物”〔1〕的朱载。关于十二......
